4大拇指汤姆课文读后感汇聚(2)
2022-05-28 来源:百合文库
看了这篇童话,我想了很多很多,也觉得这篇童话十分生动,这篇童话讲了这样的一个故事:从前有个魔法师名叫默林,装扮成乞丐走进乡村,农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。然而默林发现农夫和妻子并不怎么愉快,就问明了情况,知道了夫妇俩想要有一个儿子,于是他暗暗施展法力,让农夫的妻子生了个跟丈夫大拇指一样大的儿子,取名叫“大拇指汤姆”。在一番神奇而危险的经历后,汤姆得到了国王的宠爱,也让农夫和妻子过上了幸福的生活。
读了这个故事,我不由得想起了那一次考试。同学们正在紧张地答卷,突然有一位同学的笔坏了,他急得满头大汗,于是他把乞求的目光投向周围的同学,而周围的同学都无动于衷。我看了看我的笔盒,急急忙忙拿出了我最心爱的钢笔递给他,他接过笔满脸感激看着我。从而这件事,让我明白了友善是一种美丽的东西,它会给人带去幸福。如果你友善地帮助了别人,也会得到了别人友善的回报。相反,有些人有着一颗无动于衷的心,最后得到的也是别人的无动于衷。
这篇童话不仅仅是一篇生动的童话,它想告诉我们:友善应该是每个人都应该拥有的,它可以给人带去快乐!友善的精神是值的我们学习的,也是值得我们敬佩的!
我们要友善待人,如果你友善地接待了他人,他们也会给予你友善的回报,我想世界上如果每个人都拥有这样的品质,这样子世界就会变得更加美好!
《大拇指》读后感 篇1
以前我读了一个叫《大拇指》的故事,主要内容是这样的,有一户贫困的人家生了一个只有大拇指高的孩子,有一天孩子被两个骗子带走了,但他却想办法甩开那两个骗子,最后经过重重的困难,终于回到了家。读完这篇童话故事后,我心里的感受很多,感受到了大拇指回家顽强的毅力。
我记得有一次数学课上数学老师让我们写一张卷子,可是我做了一题就不会了,本来想把不会的题空在那里。这时我想到了《大拇指》的内容,心想:把不会的题空那里,做完了又要动脑筋,真浪费时间。于是我在本子上做了一遍又一遍,终于把那道题攻破了,我心里美滋滋的。
读了这个故事,我不由得想起了那一次考试。同学们正在紧张地答卷,突然有一位同学的笔坏了,他急得满头大汗,于是他把乞求的目光投向周围的同学,而周围的同学都无动于衷。我看了看我的笔盒,急急忙忙拿出了我最心爱的钢笔递给他,他接过笔满脸感激看着我。从而这件事,让我明白了友善是一种美丽的东西,它会给人带去幸福。如果你友善地帮助了别人,也会得到了别人友善的回报。相反,有些人有着一颗无动于衷的心,最后得到的也是别人的无动于衷。
这篇童话不仅仅是一篇生动的童话,它想告诉我们:友善应该是每个人都应该拥有的,它可以给人带去快乐!友善的精神是值的我们学习的,也是值得我们敬佩的!
我们要友善待人,如果你友善地接待了他人,他们也会给予你友善的回报,我想世界上如果每个人都拥有这样的品质,这样子世界就会变得更加美好!
《大拇指》读后感 篇1
以前我读了一个叫《大拇指》的故事,主要内容是这样的,有一户贫困的人家生了一个只有大拇指高的孩子,有一天孩子被两个骗子带走了,但他却想办法甩开那两个骗子,最后经过重重的困难,终于回到了家。读完这篇童话故事后,我心里的感受很多,感受到了大拇指回家顽强的毅力。
我记得有一次数学课上数学老师让我们写一张卷子,可是我做了一题就不会了,本来想把不会的题空在那里。这时我想到了《大拇指》的内容,心想:把不会的题空那里,做完了又要动脑筋,真浪费时间。于是我在本子上做了一遍又一遍,终于把那道题攻破了,我心里美滋滋的。