科技大篷车观后感汇聚
2022-05-28 来源:百合文库
在这个星期的一天,我和全班同学一起去学校的操场观看科技大篷车,这里有很多科技展品,不仅可以观看,还可以动手操作,观察。
例如,这件展品,有厨房垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾等四个总类,而垃圾以及详细的道理异也有着不同的颜色,而这些垃圾都有着同级相斥,异级相吸的道理,只要垃圾的"两端的某一端被左右两面哪一面吸住,哪一端就是异级,假如左端被吸住,哪么左端就是异级,而被吸住的那一边,那那一边则就是这个垃圾的总类。轮到我玩这个游戏时,我给每个垃圾逐一分了类。
这件展品不仅让我
这在众多展品中,这件展品的印象很对我深刻,对我的启发很大,这次观科技大蓬车对我的启发真大啊!
今天,同学们个个都很兴奋,因为老师要带我们去参观“科技大篷车”。
之前,我们不知道科技大篷车是什么,课间大家七嘴八舌地猜开了。有的说是去看电影,有的说是去听外校的老师演讲,还有的说是看有趣的图片……大家各说各的,没有一个统一的结论。可我觉得应该是和科学有关的东西,要不然怎么叫“科技大篷车”呢?
终于,下午第一节课后班主任钱老师让我们排好队去多功能厅,大家都迫不及待地想解开“科技大篷车”的.真面目。“哇——!”刚踏进多功能厅的大门,大家就被眼前的“玩具”惊呆了,不约而同地发出一阵阵兴奋的尖叫声。钱老师叮嘱我们说:“大家都别出声,仔细看好说明书再动手玩哦!”同学们早就跃跃欲试了,齐声回答到:“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方,开始了我们的科技之旅。
我首先来到一只“大蚊子”身边,我认真看完说明书,然后把头伸到蚊子的“眼镜”里。哇!同学们的头变得真大,还多了几个脑袋!原来我们在蚊子的眼中是这样的,真是让我长了见识。