庐山革命纪念地观后感锦集(11)

我的尴尬身世大约就是工业化这把“双刃剑”另一个锋面的写照；而我的命运改观来自于工业化的“自我救赎”：人们发现这种工业废料在高度破碎之下能够制成墙材，它的性能比传统的实心粘土砖更优越、更环保、更节能，而且对这种工业废料的消耗本身就是遏制工业污染的源头，这真是一举数得。
从这个意义上说，我的诞生堪称“革命”。
点评：
小作者的观察十分细致，他对煤矸石和砖进行描述，从它的利与弊进行阐述。
【第12篇】读《笑猫
我细细地读了《笑猫日记之云朵上的学校》这本书，发现书中所写的学校，恰恰是我们这些孩子想要的学校。
这本书主要讲述了云朵上的学校的教学方法与孩子们因来到这里而变得快乐起来。
在云朵上的`学校里，所有的孩子都是自由的，快乐的。在这里，他们在探索中发现，在探索中学习，在探索中成长。
他们，所学习的并不是课本上的知识，而是大自然中的知识。这么来说吧，他们在大自然学的一切一切，把课本的知识都蕴含在了这里面。
他们上课并不是在那沉闷的像监狱的教室里学习，而是在大自然中学习，他们的教室就是大自然！

有人说，这本书中的学校根本不可能变成真的，书中所描绘的一切，只是妄想，在现实生活中只可以被称为童话！
我只想说一句：不，你们不明白，是妄想又怎样？是童话又怎样？这是我们孩子想象中的学校！难道，学校只是把那枯燥的知识强行灌输在我们脑中吗？不，不是！
学校是让我们尽情遨游的海洋，是让我们尽情奔跑的大地，是让我们尽情汲取营养的大树……
现实中没有云朵中的学校，孩子们该怎么快乐起来呢？
【第13篇】美丽的谎言——《唯一的听众》续写
音乐学院最有声望的教授？乐团首席小提琴手？一切显得那么不可思议，我简直不敢相信妹妹的话，心里的疑问刹那填满了。