少先队之星观后感汇合(82)

读书活动方案第23篇
一、读书思想引领人
我校在乡中心校的正确领导下，为了丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路，让经典美文为师生打开一扇扇窗，开启一道道门，使他们体验到：“我读书，我快乐;我成长，我幸福!”，并在学校掀起一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的浓郁氛围，全面提高教育质量，让书香飘满整个校园。

二、书香目标激励人
确立了“三养成二提高”的书香目标。
三养成：
(1)养成热爱读书的良好风气。
(2)养成“多读书，读好书”的好习惯。
(3)养成“思、行、美、养”的好习惯。
二提高：
(1)提高“读、思、鉴、写”的能力。
(2)提高综合实践能力。
三、读书口号振奋人
诵读经典与书相伴快乐成长实现梦想
四、多彩活动丰富人
(一)教师读书活动
1、建立教师读书学习制度，每学期读2本书，每天坚持读书30分钟，注重阅读积累。
2、定期检查教师读书笔记，一学期至少写2篇读书心得或读书随笔，将优秀作品上传教体局网站发表。每学期学校召开一次教师读书汇报会，教师谈自己的读书心得，互相推荐教育理论书籍。
3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，读写结合之路，提高教学质量。
4、三级评审(校级、学区、乡级)：对教师读书成果要进行展评——推荐——肯定——推广。
(二)学生读书活动
“七个一”工程：
①一人一句读书座右铭。每名学生确定自己的读书座右铭，并制成个性卡片贴在自己的课桌上。