少先队之星观后感汇合(104)
2022-05-25 来源:百合文库
读书活动方案第35篇
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻落实党的精神为主线,贯彻落实高新区全民阅读活动精神,推动全校师生读书活动的开展,丰富师生文化生活,提升师生文化素质,促进学生综合能力提高,促进教师专业发展。
二、领导小组
三、活动目标
1.增强师生阅读意识,提升师生阅读能力。
2.转变教师教育教学观念,促进教师专业发展。
3.提升师生自身素养,促进师生“和美 儒雅”成长。
4.在高新区全民阅读征文、读书研究等活动中获得优秀成绩。
四、读书书目
1.教师专业发展类书籍。
2.中外经典名著。
3.社会科学类书籍。
4.其他积极向上,弘扬中国精神的好书好文。
五、活动实施(略)
五、活动保障
1.采取师生自主阅读为主,教研组、备课组、党小组、班级集中学习相结合的阅读方式开展读书活动。
2.以阅读征文、学生读书节活动为载体,落实师生阅读活动。
3.将教师读书活动任务完成情况纳入教师继续教育考核,年度绩效考核,青年教师结对培养考核,名师工作室工作考核,教研组工作考核之中;把学生读书活动纳入班级工作考核,确保活动的有序开展。
读书活动方案第36篇
一、活动目的
深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,以科学发展观为统领,以建设社会主义核心价值体系为根本,努力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,提升师生的思想道德素质和社会文明程度,努力实现中国梦。通过开展系列阅读活动,积极引领“善读书、勤思考、能创新”的良好习惯,引领社会新风尚,构建和谐新怀柔。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻落实党的精神为主线,贯彻落实高新区全民阅读活动精神,推动全校师生读书活动的开展,丰富师生文化生活,提升师生文化素质,促进学生综合能力提高,促进教师专业发展。
二、领导小组
三、活动目标
1.增强师生阅读意识,提升师生阅读能力。
2.转变教师教育教学观念,促进教师专业发展。
3.提升师生自身素养,促进师生“和美 儒雅”成长。
4.在高新区全民阅读征文、读书研究等活动中获得优秀成绩。
四、读书书目
1.教师专业发展类书籍。
2.中外经典名著。
3.社会科学类书籍。
4.其他积极向上,弘扬中国精神的好书好文。
五、活动实施(略)
五、活动保障
1.采取师生自主阅读为主,教研组、备课组、党小组、班级集中学习相结合的阅读方式开展读书活动。
2.以阅读征文、学生读书节活动为载体,落实师生阅读活动。
3.将教师读书活动任务完成情况纳入教师继续教育考核,年度绩效考核,青年教师结对培养考核,名师工作室工作考核,教研组工作考核之中;把学生读书活动纳入班级工作考核,确保活动的有序开展。
读书活动方案第36篇
一、活动目的
深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,以科学发展观为统领,以建设社会主义核心价值体系为根本,努力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,提升师生的思想道德素质和社会文明程度,努力实现中国梦。通过开展系列阅读活动,积极引领“善读书、勤思考、能创新”的良好习惯,引领社会新风尚,构建和谐新怀柔。