变形金刚5观后感300字摘录(4)

镜头一：一年级的路队
下课铃响了，同学们飞快地跑出教室，王老师站最前面，宋老师站最后面，我们的队伍在老师的带领下向餐厅开进。慢慢地，整齐的路队变成了长蛇，弯弯曲曲，但谁都不会超过王老师的位置。这样的队伍一走到餐厅门口，我们就会变成小马蜂，四散飞去。任凭王老师在后面怎么喊，都没有谁回头。到了餐厅，大家都津津有味地围着菜盆东挑西选，把生活老师急得团团转。为此，我们没少挨批评，可怎么也改不了看见饭就会跑的毛病！
一转眼，我们这群“小马蜂”就进入三年级了，我们的路队也在悄悄改变。
镜头二：三年级的路队
下课铃响了，路队长指挥同学们一组一组地出教室排队。我们在路队长的带领下向餐厅进发。我们的队伍像清晰的箭头一样指向餐厅。到了餐厅，我们安静地坐在自己的位置上，等生活老师发饭。要等到生活老师说“同学们请”，我们答“谢谢老师”之后，才会听见我们像小猪一样“吧嗒吧嗒”吃饭的声音。
我们的路队成功变形，可离不开学校进行的“礼”的教育哦。
变形作文300字 篇2

小猪又想到了一个好主意！它想，变成猴子一定很有趣。于是它给脚上绑了脚扎子，手上拿了耙子，小猪得意地出门去了。小猪走在路上，它遇到大公鸡，炫耀地说：“你看我是一只了不起的猴子，我会爬树。”大公鸡哈哈大笑着说：“你是一只脚上绑了脚扎子，手上拿了耙子的小猪！”
小猪开始爬树，一不小心脚扎子掉了，“嘭”的一声，小猪从树上摔了下来。小猪一边掸着灰，一边感叹，“看来小猴的生活不适合我，我要去寻找更刺激的探险！”
小猪又想到了一个好主意！它想，变成大公鸡一定很有趣。于是它就用硬纸做了一个尖嘴巴粘到自己的嘴巴上，把一把口哨放到尖嘴巴里，小猪得意地出门去了。小猪走在路上，它遇到毛驴，炫耀地说：“嗨！我现在是一只了不起的大公鸡。看！我有尖嘴巴，还会叫鸣”。说着，它就开始吹口哨，“嘘——嘘——”。结果小猪一使劲吹口哨，口哨和尖嘴巴都掉了下来。毛驴哈哈大笑着说：“你就是一只带了尖嘴巴藏了口哨的小猪！”