大班放鞭炮活动观后感细选(5)

我们拿了一些鞭炮来摆我们把样子小巧玲珑的鞭炮摆在外圈，把摇钱树摆在里面。最大的放在中间。我们还把一些更小的鞭炮，样子只有火柴那么大的撒在里面。
导火线点着了，我们飞快地跑进屋子里。在那一瞬间，所有的鞭炮都争先恐后得把自己的魅力展现出来：有的像陀螺一样，颜色一会儿红一会儿绿像个魔术师；有的一点着就“啪”了一声，那声音可响了，如果你不塞住耳朵，你的耳膜就可能会被震破；还有的你从远处看去就像一棵树真美，可正当我们看得津津有味时鞭炮停止了它美丽的生命，我们都感到一点遗憾。过了一会我们就去吃饭了。
我觉得这次放鞭炮是我见过最美丽的。
活动目标：
1、练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。
2、能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。
3、知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。
活动准备：
1、请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。
2、了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。
活动过程：
一、模仿动作：动物模仿操。
二、幼儿练习卷鞭炮。
1、幼儿分小组活动（分成4—6个小组），引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。
2、幼儿集中交流卷成"鞭炮"的方法，引导幼儿重点讨论：全组幼儿要站成一横队，须以排头幼儿为轴心，排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走，这样"鞭炮"会卷得又快又好。

3、幼儿再次练习卷"鞭炮"。
三、游戏：放鞭炮。
1、幼儿卷成"鞭炮"后由教师"点火"，幼儿一个接一个发出"兹"声，不能间断，直至排头幼儿发出"啪"的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。