口才与礼仪观后感汇总(23)
2022-05-28 来源:百合文库
礼仪与口才在
1、在求学面试中礼仪是修养和素质的代言人
可以说,孩子的礼仪素养表现为孩子对社会、对他人、对自身的态度。求学面试在很多情况下是与老师最直接的“短兵相接”,被面试的孩子的一举一动、一言一行都会让老师尽收眼底。所以孩子有礼貌的表现是求学成功的首要基础。
2、在求学面试中口才也是孩子能力的表现
如果说懂礼貌将礼仪是孩子在求学面试时第一张名片,那么口才就是第二张名片,它是孩子对自身能力、素质的综合发挥,当然也包括对所学知识的.积累和灵活运用。如果在求学面试时,孩子能够做到从容、自信、语言组织清晰流畅的表达自己时,就会给面试的老师留下良好的印象。
礼仪与口才注意事项:
(1)礼貌用语
①见面打招呼,离去说“再见”
在面试时,要主动与老师打招呼,说声“您好”,并可以用握手、点头、微笑等方式来表示礼貌。面试结束时也要和老师道声“再见”,这样会给老师留下一个良好的第一印象。
②态度要谦虚
初次见面态度要尽量谦虚一些并多用敬语“您”,如“很高兴和您见面”、“和您谈话学到很多东西,很希望得到您的栽培”只是短短的几句话,就能让老师感到这个孩子很有教养。
③为自己不周到处及时道歉
在面试过程中,孩子由于紧张或其他原因,总会有很多不周到的地方,在这种情况下,必须诚恳地向老师道歉,用“对不起”来化解这种尴尬。同时,要避免说话时夹杂过多的俚语、俗话、口头禅,这就和写文章经常出现病句一样,都是语言修养不高的表现。
(2)交谈措辞
无论是说话还是写作,凡是语言的运用过程,措辞都起着非常重要的作用。对于初次见面的老师,可以用一些表达亲切的措辞给老师一个很好的最初印象,如在面试开始时可以说:“也许您会发现,我是个很听话的孩子”。而在面试过程中,从容的回答老师提出的问题,就更加能够打动老师。
1、在求学面试中礼仪是修养和素质的代言人
可以说,孩子的礼仪素养表现为孩子对社会、对他人、对自身的态度。求学面试在很多情况下是与老师最直接的“短兵相接”,被面试的孩子的一举一动、一言一行都会让老师尽收眼底。所以孩子有礼貌的表现是求学成功的首要基础。
2、在求学面试中口才也是孩子能力的表现
如果说懂礼貌将礼仪是孩子在求学面试时第一张名片,那么口才就是第二张名片,它是孩子对自身能力、素质的综合发挥,当然也包括对所学知识的.积累和灵活运用。如果在求学面试时,孩子能够做到从容、自信、语言组织清晰流畅的表达自己时,就会给面试的老师留下良好的印象。
礼仪与口才注意事项:
(1)礼貌用语
①见面打招呼,离去说“再见”
在面试时,要主动与老师打招呼,说声“您好”,并可以用握手、点头、微笑等方式来表示礼貌。面试结束时也要和老师道声“再见”,这样会给老师留下一个良好的第一印象。
②态度要谦虚
初次见面态度要尽量谦虚一些并多用敬语“您”,如“很高兴和您见面”、“和您谈话学到很多东西,很希望得到您的栽培”只是短短的几句话,就能让老师感到这个孩子很有教养。
③为自己不周到处及时道歉
在面试过程中,孩子由于紧张或其他原因,总会有很多不周到的地方,在这种情况下,必须诚恳地向老师道歉,用“对不起”来化解这种尴尬。同时,要避免说话时夹杂过多的俚语、俗话、口头禅,这就和写文章经常出现病句一样,都是语言修养不高的表现。
(2)交谈措辞
无论是说话还是写作,凡是语言的运用过程,措辞都起着非常重要的作用。对于初次见面的老师,可以用一些表达亲切的措辞给老师一个很好的最初印象,如在面试开始时可以说:“也许您会发现,我是个很听话的孩子”。而在面试过程中,从容的回答老师提出的问题,就更加能够打动老师。