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蒙氏初级培训书写观后感精练(5)

2022-05-25 来源:百合文库

蒙氏初级培训书写观后感精练66条


最后,我得感谢幼儿园、感谢黄园给我这次学习的机会,让我受益匪浅。虽然 我们现在学习的是初级阶段。但我相信我会不断的努力,学习中级还有高级这些更深的理念。就像肖先生说的那样,你不止是一个幼儿蒙氏教师,你应该把自己当成一个讲师。自己所做的,所说的永远是对的。永远要相信自己,给予自己自信。更要不断的充实自己。
蒙氏培训结束心得体会1
数学是一门基础的学科,同时也广泛地应用到生活的各个领域。幼儿数学教育,是帮助幼儿建立与发展初步的数概念。理解初步的数量关系与空间形式,从而促进幼儿思维能力发展的一项工作。
XX年3月24日,亿童早期教育研究中心教研员到我园进行了一次《蒙氏数学》的培训。本次参与培训的人员有我园数学教研组的全部成员。
本次的培训内容主要分为两个部分:
1、由亿童早期教育研究中心教研员朱老师上一节《蒙氏数学》示范活动;
2、我园数学教研组成员与教研员朱老师共同探讨数的概念,共同解决平时教学中所遇到的问题。
本次的培训活动让我得到了很大的启发。首先,是让本身对《蒙氏数学》的教育理念得到更深一层的理解。其次,也让本身对数的概念得到了系统的梳理。在本次培训活动中,我向教研员提出了本身在平时进行《蒙氏数学》的教学中所遇到的问题,共同解决问题。还与教研员、我园数学教研组成员共同探讨了教学中的方式和方法。
本次的数学教研培训活动为我们教师很好地解答疑难问题之余,还为我们系统地梳理了对数的理念。非常感谢园领导的重视并给予我们这么好的学习机会!
蒙氏培训结束心得体会2
首先,我非常感谢蓝天的领导能给我们提供这次宝贵的学习机会,让我们这些从未接触过蒙氏学习的学员对蒙台梭利从一无所知到开始逐渐的认识了蒙台梭利教学方法,并获得了理论及时间的提升。范佩芬老师的理论传授讲解使我掌握了蒙台梭利教育的定义、理论精华、教育目标、教育体系的核心、教育特点,以及她的理论形成的基础,还了解了蒙台梭利的教育模式、教育原则、教育方法等。范老师富有激情和独特的上课方式,我深深感到,作为一个蒙台梭利教师的确不易,更使我们领略到玛利亚蒙台梭利教育的精髓及博大精深的理论,我深深感到,此次学习的确是不虚此行。
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