城信之花朵朵开观后感汇总(2)

在《让诚信之花开满园》中，作者把诚信比作一颗开花的种子，借鉴了诗歌中的“比兴”手法，先言他物引起所咏之词“诚信”，开门见山，略去说教，亮明观点，作者从他人的角度想，诚信要有信任，从自身角度想，诚信要有定力，所先用的"句子逻辑严谨，恰到好处。读《让诚信之花开满园》有感,让诚信之花开满园
读了诚信这篇文章后，让我知道了人无信不立，每个人都不能忘记纺织自己的纬线，让我知道，虽然诚实的人不一定事事顺心，守信的人也不一定事事如意，但他们总能获得快乐，让我知道不管做什么，我都应该坚守诚信，种下诚信的种子，让它开出诚信之花。
孔子一日三省吾身，做到三省吾身不易，但至少应该做到一省，每天问问自己，自己做到了几省？
活动的导入，我觉得主要就是为了激发幼儿的兴趣,吸引孩子的注意力。在这样的观点指导下，在设计剪纸活动《花儿朵朵开》时，我对导入部分进行了三次修订。
第一次是这样设计的：伴随着歌曲《春天》，教师和幼儿一起做歌表演，表现花儿开了，蝴蝶飞来了。从而引出课题活动——剪纸花。
设计好整个活动后，发现如果只表演一遍，感觉太短，孩子们的表演的.欲望不能满足，多表演几遍时间又不允许。思考之后，我对导入活动进行了修改。出示小剪刀，给幼儿变魔术。“看看老师会用剪刀变出什么来呢?”。修改之后，我想这样是不是有点故作神秘，就一节剪纸活动有必要吗?!于是又进行了一次修改：带幼儿一起念儿歌《小剪刀》，通过儿歌既复习了小剪刀的使用方法，又让幼儿活动了手指，为后面活动做好了准备。通过自己不断的思考和修改，我觉得这个导入活动，简单、切题。
导入活动应该是简单明了的，特别是在美术活动中，不要把时间浪费在导入上，简单、明了的导入，为后面的幼儿操作留出足够的时间。