全国教育的观后感汇总(2)

三、中国的教育转型势在必行
国家一再强调素质教育，但在实际教学中，素质教育和应试教育就像拔河那样争夺，撕扯着学生和老师。
在推行素质教育的今天，虽然现在社会一再要求减负，可是情况又怎样呢?
四、教育要充满信心
“永远不要对自己的孩子失望。”这是作者对老师和家长提出的希望。那么我想说只要不对孩子失望，我们的教育就大有希望。
我们经常这样想，是否应该释放出更多的时间让学生尽情地玩耍、欢乐，享受成长的快乐?中国现行的考试制度和八股取士制度在内容和形式虽然都有了较大的发展，但本质没有发展，新课改口号喊得地动山摇，但应试教育却稳如泰山，缺乏人性，没有尊重个性。

中国教育界的改革必将经历一场更猛烈的风暴。面对这场即将来临的风暴，作为一名教师，我就像那只搏击长空的海燕，高声欢呼：让暴风雨来得更猛烈些吧!
《教育能改变吗》，讲述了中国教育现存的现象、问题、矛盾和人们的思考，也较有感情色彩地对比了中国与发达国家教育之间的区别，片中真实讲述了典型的中国学生，特别是中国贫困农村学生的教育成长个案，记录了国内著名教育官员、专家、学者对中国教育现状所持的各自忧虑和观点。
《教育能改变吗》
观看了《教育能改变吗?》之后，我感悟颇多。该片包括了《起跑线上》、《学习的革命》、《公平之感》、《高考变革》、《大学危机》、《再度出发》，成为一个系列。全方位、分角度、多靶点，反映了我们国家当前教育的重点、难点、热点问题，发人深省、引人深思。
在片中，有两句话让我印象深刻。第一句是“当一个学生忘记所有知识，剩下的就是教育。教育不仅仅是知识的灌输，还有做人道德的教育、学习兴趣的培养、学习方法的教授。让学生学会“做人、做事、做学问”。“做人、做事、做学问”是我大学学校的校训，现在想来意义是如此深刻。那种只要