团员观后感1500字选录(16)

二、抓学习求创新，确保良好的学习效果
为真正把“三个代表”重要思想学深学透，让团员青年入心入脑，我们借鉴党委“保持共产党员先进性教育活动”的先进

一是明确目标，让团员青年带着任务学。为使广大团员学有目标，学有压力，保证学习活动的质量，我们制定下发了学习配档，并为每一名团员配发了笔记本，要求团委委员、专职团干部学习笔记必须达到1万字，必须每月写一篇体会文章，兼职团干部、普通团员学习笔记必须分别达到8000、5000字，达不到要求的必须进行补课。
二是联系实际，让团员青年带着问题学。团委成立了调研小组，由团委书记和团委委员分别带队，本着对“为什么学、学什么、怎么学、解决什么问题”的思考，形成了“青年的思想政治素质如何提高?是否符合岗位要求?”两个专题，深入基层，调查研究，把束缚和困扰团员青年思想，制约和影响共青团发展的突出问题收集上来，整理归纳成4大类32个问题，同学习文件一道下发，帮助团员青年对照文件查找自身存在的问题，寻求理论的指导，在学习中重点研究、重点解决。
三是创新形式，让团员青年带着兴趣学。兴趣是最好的老师。我们采取测试、书法比赛、播放广播剧、设立学习论坛等方式，改变了以往理论学习枯燥无味的状况，方式更加灵活，方法更加多样，效果更加突出。如针对部分团员青年对“三个代表”基本内容模棱两可的实际，我们及时开展了“三个代表”百题知识竞赛活动，切实澄清了他们的模糊认识。同时，我们还针对采掘区队时间紧，任务重的实际，积极开展了“三个代表”重要思想关键词书法比赛活动，制作了“三个代表”广播剧，在学习中适当穿插一些脍炙人口的革命歌曲，从而大大激发了他们的学习兴趣，“早来半小时，晚走30分”成了他们的自觉行动，保证了学习效果。为展示青年的学习成果，我们在区队学习室设立了“三个代表”学习论坛，把每周六下午作为活动日，鼓励团员青年说感受、谈体会、讲认识。通过创新学习形式，出现了团员青年主动查资料，为一个问题争论得面红耳赤，学习热情空前高涨的局面。