南方人看雪景观后感集合(6)

就这样，我和洁在山顶上站了很久，没有说话，我相信洁会明白，其实只是一颗心脏。
看雪景的作文二
冬日贪睡自是一乐，迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到了异常的明亮。然后猛地扯开窗帘，闯入眼帘的是初阳铺映，万物素裹。
雪趣激荡着心绪，朦胧被一脚踢开，取而代之的是面对雪的兴奋与怅然。

用雪雕刻一颗玲珑心，把心镶入自己的胸膛，用雪之高洁体味陈俗。那么，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可畅然自由，即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中，可以返璞归真，仿佛入了桃源仙境，可超然物外，不受任何声名货利所诱；可以仿林逋之梅妻鹤子，效岑参之万树梨花；可以骑太白之青崖白鹿，观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心，正如雁排长空，鱼翔浅底，使人超然物外。
“长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放，可以纵论古今，豪饮长风，可以饕餮自然，逸兴遄飞，可以听潮涨潮落，观云卷云舒，可以洗胸中浊气，忘世事烦忧，可以伴东坡诵“大江东去”，陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉，饮匈奴血”，可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心，正如驼走大漠，虎啸深山，使人飘飘不知所之。雪，驱走了朦胧的睡意，留下了胸中的高洁与豪放！
看雪景的作文三
今天下午，我们班同学都非常兴奋，原来——下雪了！
我是在下午三点十五分看到第一眼雪的。而那时，已经雪花飞舞了。于是我们班同学的注意力都转移了。结果，我们后半节课都没认真听，而是在那儿观察着小雪花，似乎让自己也融入到那雪花中。
好不容易，美妙的下课铃响了，我跟同学们一起冲出了教室，来到了雪的世界。哇！快看，小雪花洋洋洒洒地飘了下来，我们在走廊外的同学顿时就被漫天飞舞的小雪花“包围”了。同学们异常兴奋，欢迎着小雪花的到来，任意地让小雪花飘落到自己的身上、头上，男孩子在雪中玩耍着，而女孩儿都在静静地看着雪，并且伸出手，去感受雪花飘到手上的凉凉的感觉，真是舒服极了。