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科技大讲堂观后感小学生细选(14)

2022-05-27 来源:百合文库
2、组织科普知识讲座
我们开展了科普讲师团进校园活动,邀请有关专家为师生作科普报告,普及科技知识。5月12日下午,由浦口区气象局和教育局联合组织的气象防灾减灾科普宣传暨赠书仪式在行知小学举行。区气象局向学生代表赠送了100多本《中小学气象灾害避险指南》。赠书仪式上,区防雷中心主任就如何预防气象灾害进行了讲解,并结合当地较常见的气象灾害种类,重点分析如何科学防护。在校园里开展气象灾害防御科学知识的普及教育活动,使学生能够系统地学习气象防灾减灾有关知识,并通过他们,将防御知识辐射到每一个家庭,能有效提高公众气象防灾减灾意识和自救互救能力。区电视台对此次活动进行了宣传报道。
3、开展“防灾减灾专题”活动
5月12日,四川汶川大地震一周年的日子,也是全国第一个“防灾减灾日”。为切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,增强全体师生防灾减灾意识,提高学生自救互救能力,行知小学举行了“防灾减灾”科普宣传系列教育活动,并取得了一定的效果。
首先,我们以“国旗下讲话”为载体开展“512”纪念日宣讲活动,在校园內醒目之处悬挂“生命高于一切”的主题标语,向师生进行“防灾减灾”的生命安全教育。
其次,我们在毫无预设的情况下开展全校范围内的避震和紧急疏散演练。全校师生反应迅速、疏散过程井然有序,活动得到了一定效果,也展现了我校师生高度的安全防范意识。同时,学校为了将防灾减灾活动引向深入,各班还通过班、队会广泛宣传,在学生中开展了防灾避险知识竞赛、举行防灾减灾科普知识宣讲会等,通过系列的活动提高了学生对各种灾害的认知和防御能力。在此基础上,我们选拔了优秀学生及其家庭组建浦口区代表队,参加了“全国防震减灾科普知识竞赛(南京赛区)”,取得较好成绩。
4、开展了社会实践活动
在科普周中,我校进一步加强了科普教育基地的联系和建设,组织全校师生到我校科普基地开展社会实践活动,满足广大师生学习科学知识、参与科普实践活动的需要。5月份是我校的“荷文化月”,为了配合学校“科普周”活动,5月13日上午,我们组织了全校师生来到我校的科普实践基地——南京艺莲苑,进行参观考察活动。
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