五四青年梦想观后感摘录(11)
2022-05-27 来源:百合文库
于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查。
是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。
那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策。
一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:“我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!”
年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。
梦想五四青年节作文3
当人们不惜耗资、不惜忍痛、不惜费时,去美容、去脱胎换骨,以拼命揪住青春的尾巴,却无论如何也无法与咄咄逼人的青春活力媲美时,便不得不慨叹:年轻是资本;当有些人终其一生不懈的努力,却夙愿未了,只好将希望寄托在下一代身上时,总是期待地说:年轻是梦想;当某些人谨小慎微、按部就班、墨守成规,以求平稳,以求安全,以求保险,却不料被青年人的`石破天惊的设想以及大刀阔斧的改革而远远地甩在半途中时,只能由衷地赞叹:年轻是未来;当前辈带着嘱托、带着信任、带着激励,将未来的前景交给我们时,我们深深的知道:年轻是责任。
难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查。
是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。
那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策。
一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:“我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!”
年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。
梦想五四青年节作文3
当人们不惜耗资、不惜忍痛、不惜费时,去美容、去脱胎换骨,以拼命揪住青春的尾巴,却无论如何也无法与咄咄逼人的青春活力媲美时,便不得不慨叹:年轻是资本;当有些人终其一生不懈的努力,却夙愿未了,只好将希望寄托在下一代身上时,总是期待地说:年轻是梦想;当某些人谨小慎微、按部就班、墨守成规,以求平稳,以求安全,以求保险,却不料被青年人的`石破天惊的设想以及大刀阔斧的改革而远远地甩在半途中时,只能由衷地赞叹:年轻是未来;当前辈带着嘱托、带着信任、带着激励,将未来的前景交给我们时,我们深深的知道:年轻是责任。