急救课的观后感800字汇总(5)

接着，老师又让夏毓笛同学去体验，只见她把纱布放在“伤者”嘴巴上，用手捏住伤者的`鼻子，抬起头，打开呼吸道，进行嘴对嘴人工呼吸。只见假人的肚子一起一伏，听见了呼吸声。哈哈，夏毓笛真棒！把人救活了。
轮到我上场了，我心里“咚咚”直跳，生怕把人救不活，我忐忑不安地拿着纱布来到假人面前。我用手捏住鼻子，进行人工呼吸，并进行心肺复苏，我反复进行心脏按压，腿酸了，手麻了，好想起来休息休息，但人命关天，所以起来休息的念头又重埋在了心底，不一会，我把假人救活了！太棒了！
这次急救体验课，不仅让我们了解了急救知识，还增强了自我保护意识，真是一举两得，虽然平时生活中不是很常见，但是需要时我们不仅可以好好地保护自己，还可以帮
助他人，挽救更多的生命。
观看防溺水心得体会1
人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！
在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。
中小学生游泳四不要：
1、不要单独游泳要和大人同行。
2、不要到无救生人员的水域游泳。
3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

4、不要马上下水应先做准备活动适应水温。
这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到xx岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！