小学立志电影观后感集合(8)
2022-05-27 来源:百合文库
探索美:保持一个好奇而求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的美,如:生机勃勃的动物,美丽的花草树木。
创造美:听从内心的叫唤,跟随着自己的兴趣,做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底,世界上因你更美好。
传递美:就像邓丽老师一样,把自己的努力,附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助她们。向他们不小心给一个石头绊倒了,我们扶一扶她,这也是传递美。
和谐美:没有完美的一个人,却有完美的一个团队。就像一个班级,如果我们要做广播体操的比赛,有一个同学错了一点点,我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。
观看了《20xx年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的,美是一座高山,美是一片海洋,美是一缕清香,美还是一弯清泉;我们帮助了一个需要帮助的人,这就是美……美其实很简单!他就是在我们身边的点点滴滴的行为,等着我们去探索、去享受!
《开学第一课》小学生励志观后感3
漫长的假期结束了,转眼间我就是小学生了,但在开心前,老师给我们布置了一个任务,就是写《开学第一课》的观后感。
《开学第一课》之英雄不朽,讲述了爱国、勇敢、团结、自强五个例子。通过TFboys领颂“自强宣言”,我们明确了新一代小学生的责任,共同传承抗战的精神。TFboys作为领颂者,他们将带领同学们共同发出号召,将《开学第一课》推向高潮。《开学第一课》的举得例子很多,但给我印象最深的是“王二小”的少年英雄形象,人们在歌曲和故事传颂着他的英雄事迹。当我从电视里看到了“王二小”的小伙伴史林山老人时,我的眼眶湿润了,史林山老人在电视里还原这位英雄少年的真实面貌更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲的情感,史林山老人声情并茂,几度落泪。看到这我也是感慨不已,第二个篇章的“勇敢”,真的学到了,必须做一个勇敢的中国人。
创造美:听从内心的叫唤,跟随着自己的兴趣,做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底,世界上因你更美好。
传递美:就像邓丽老师一样,把自己的努力,附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助她们。向他们不小心给一个石头绊倒了,我们扶一扶她,这也是传递美。
和谐美:没有完美的一个人,却有完美的一个团队。就像一个班级,如果我们要做广播体操的比赛,有一个同学错了一点点,我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。
观看了《20xx年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的,美是一座高山,美是一片海洋,美是一缕清香,美还是一弯清泉;我们帮助了一个需要帮助的人,这就是美……美其实很简单!他就是在我们身边的点点滴滴的行为,等着我们去探索、去享受!
《开学第一课》小学生励志观后感3
漫长的假期结束了,转眼间我就是小学生了,但在开心前,老师给我们布置了一个任务,就是写《开学第一课》的观后感。
《开学第一课》之英雄不朽,讲述了爱国、勇敢、团结、自强五个例子。通过TFboys领颂“自强宣言”,我们明确了新一代小学生的责任,共同传承抗战的精神。TFboys作为领颂者,他们将带领同学们共同发出号召,将《开学第一课》推向高潮。《开学第一课》的举得例子很多,但给我印象最深的是“王二小”的少年英雄形象,人们在歌曲和故事传颂着他的英雄事迹。当我从电视里看到了“王二小”的小伙伴史林山老人时,我的眼眶湿润了,史林山老人在电视里还原这位英雄少年的真实面貌更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲的情感,史林山老人声情并茂,几度落泪。看到这我也是感慨不已,第二个篇章的“勇敢”,真的学到了,必须做一个勇敢的中国人。