支教扶贫故事观后感汇合(25)

闫飞燕记得高妈妈说的话“以后学了本事，把这里变个样”，她带着本事回来，发现记忆中永远充满黄沙、天气恶劣的家乡，如今随处可见绿色的树木和清澈的湖，家乡已经变好了，但高妈妈也去世了。
学生代表的演讲，让她又重新认识了那个一直在推销苹果的乔树林。
那个吃着百家饭，在高妈妈背上长大的孩子，没有变成骗子，在挣了钱之后，回到了家乡，捐款20万建学校，并号召大家返乡，研究沙地苹果，失败了就自己承担损失，然后再继续研究。
好像乔树林其实并没有为家乡的改变做什么，一直在失败，还没有成功。
当看到PPT上那些致力于退耕还林的英雄，看到台下那些带着功勋章的老人们，我明白了，乔树林或许是年轻人中想办法让陕北人利用环境改变生活的那批人，而那些老人，就是兢兢业业，一直为退耕还林事业奋斗着奉献着的那批人。
努力改变环境没有错，但如果可以利用环境，或许会更好，年轻一代需要创新，才能把老一辈的努力传承下去。
《我和我的家乡》观后感5
《最后一课》，作为这部电影的压轴，我几乎是全程在哭。
老一辈人心中的信仰，或许年轻人永远也不能体会。

老范乡村支教十余年，最后还出了国，成为大学老师，不顾自己身体，坚持上课，是个有点执拗的老人。
但这个老人患上阿尔茨海默病的时候，心中却只有他在望溪村支教的时光。
已经完全变样的望溪村看起来富饶又美丽，望溪村被老范教过的那些人，在不情不愿中被说服，一起还原三十年前的校舍，帮老范找回记忆。
三十年前的校舍又破又烂，屋顶漏水，鸡鸭乱窜，打雷又闪电。
老范很开心，记忆里孩子的脸一一对应，老范和那些假孩子说着嘱咐的话，外面长大的真孩子眼中含泪。
老范在黑板上写着“我和我的乡家”，底下的孩子嘲笑着，但他只记得最后一课真实发生的情形。