张亮谈教育观后感汇编(8)
2022-05-27 来源:百合文库
…怀揣着梦想踏上教育之路,虔诚而谦逊!
这次学习,请来了六位在教育方面有着很高学术成就的人来为我们指引,就仿佛让我们站在巨人的肩膀上看世界,眼界大开,理论能力得以提升。
张国强老师告诉我们教育,可以有滋有味。面对学习机会和同事之间,要有空杯心态,在任何场合,不要话多,要多带空杯,杯子越多,你装的越多,讲杯子倒空,你将成功了一半。是啊,面对教育应该这样,面对生活不更应该如此吗?面对一批学生,就要像摸到一副牌一样,能不能拿到一副好牌是运气,如何看待这副牌是心态,坏牌变成好牌时技巧,怎么打好手上这副牌是境界。听来浅显易懂,不自觉得想起自己面对那些学习吃力的学生不免抱怨,而这抱怨发怒只能说明你的浅显无知。张老师在班级品牌建设中有主题班会,集体宣誓,论语讲坛,班歌,班级奖励申请,班旗设计一个系列,完整而且实在。可操作性很强。张老师的班每天都要进行集体宣誓,把
文化经营的淋漓尽致。跨栏班,海尔班等都让我大开眼界。我最喜欢的是论语讲坛。国学一直是我们推崇的经典文化,而读书就是你最初遇见了什么,你就成为那什么。这将会在你此后的生活中起到潜移默化的作用。手中维系着这些可爱的儿童的情感引导线,我有权利选择给予他们一个怎样感受的童年,越是这样越觉得责任重大,越不
敢有丝毫怠慢。对教育存有敬畏之心,才能坦然处之。
和家长的沟通方面也学到很多。幼儿阶段,家庭教育占80%——90%,小学阶段应该是70%以上,我们充其量只是孩子成长路上的一小段领跑,而父母才是起点和终点。教育中,我们应该配合家长支持家长。而,这是以双方的合作为基础的。家长是首席教师,我们是其次。那么怎么调动家长呢?主要在于教师缺少智慧,感动去引领家长。唤醒家长对成长的重视。其一:可以告诉家长,孩子是他最重要的财富,孩子的成长是他最重要的事情,触动他内心最柔软的地方。其二:转变家长的理念,让家长认识到和老师合作,参与孩子成长,不是帮老师,不是帮学校,而是帮孩子自己本身打造更高的成长平台,更好的成长环境。贺华义老师的举例让我触动很大。他说成立家委会,让家长买书来,老师作为奖品赠给孩子。而且不能告诉孩子这书不是你买的,有一妇女说,我们花钱,你来当好人?
这次学习,请来了六位在教育方面有着很高学术成就的人来为我们指引,就仿佛让我们站在巨人的肩膀上看世界,眼界大开,理论能力得以提升。
张国强老师告诉我们教育,可以有滋有味。面对学习机会和同事之间,要有空杯心态,在任何场合,不要话多,要多带空杯,杯子越多,你装的越多,讲杯子倒空,你将成功了一半。是啊,面对教育应该这样,面对生活不更应该如此吗?面对一批学生,就要像摸到一副牌一样,能不能拿到一副好牌是运气,如何看待这副牌是心态,坏牌变成好牌时技巧,怎么打好手上这副牌是境界。听来浅显易懂,不自觉得想起自己面对那些学习吃力的学生不免抱怨,而这抱怨发怒只能说明你的浅显无知。张老师在班级品牌建设中有主题班会,集体宣誓,论语讲坛,班歌,班级奖励申请,班旗设计一个系列,完整而且实在。可操作性很强。张老师的班每天都要进行集体宣誓,把
文化经营的淋漓尽致。跨栏班,海尔班等都让我大开眼界。我最喜欢的是论语讲坛。国学一直是我们推崇的经典文化,而读书就是你最初遇见了什么,你就成为那什么。这将会在你此后的生活中起到潜移默化的作用。手中维系着这些可爱的儿童的情感引导线,我有权利选择给予他们一个怎样感受的童年,越是这样越觉得责任重大,越不
敢有丝毫怠慢。对教育存有敬畏之心,才能坦然处之。
和家长的沟通方面也学到很多。幼儿阶段,家庭教育占80%——90%,小学阶段应该是70%以上,我们充其量只是孩子成长路上的一小段领跑,而父母才是起点和终点。教育中,我们应该配合家长支持家长。而,这是以双方的合作为基础的。家长是首席教师,我们是其次。那么怎么调动家长呢?主要在于教师缺少智慧,感动去引领家长。唤醒家长对成长的重视。其一:可以告诉家长,孩子是他最重要的财富,孩子的成长是他最重要的事情,触动他内心最柔软的地方。其二:转变家长的理念,让家长认识到和老师合作,参与孩子成长,不是帮老师,不是帮学校,而是帮孩子自己本身打造更高的成长平台,更好的成长环境。贺华义老师的举例让我触动很大。他说成立家委会,让家长买书来,老师作为奖品赠给孩子。而且不能告诉孩子这书不是你买的,有一妇女说,我们花钱,你来当好人?