二年级上册黄山奇石观后感整理(3)

读完某一作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地对所收获的东西写一篇
黄山奇石读后感1
原来著名的黄山风景区就在我的老家，和我还是同乡呢；不过它在南部我的老家在北部。
我们二年级的课文里写到：黄山风景区的景色秀丽神奇，特别详细说到了黄山的怪石。我从电脑上知道黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。书中说到的仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都等等我觉得很有趣。书上说还有很多没有名字的奇形怪状的石头等着取名字。
我想到底会是什么样的石头没有名字呢？难道会有怪兽样的或者三个角的。我很想到黄山去看看书本上说的这些奇石，大自然真是奇妙啊！记得以前有本书上说：大自然鬼斧神工，我一定要找机会去看看那像海一样的云不知道能不能站在上面呢？各种各样的松、会有很多小松鼠住在那里吗？奇形怪状的.石头到底有多少呢？会有像我一样的石头吗？

黄山奇石读后感2
今天，我们学习了一篇课文，名字叫《黄山奇石》。
这篇课文的内容是；黄山奇石是一座秀丽神奇的大山，在黄山上有许多怪石可有趣了！有的好像从天上飞下一个大桃子一样，有的像是猴子。还有很多有趣的怪石等等。
学了这篇课文，我好想亲眼看看这座神奇的大山。
黄山奇石读后感3
今天，我学了《黄山奇石》这篇
黄山真美，我想去看看黄山的风景。黄山还有许许多多我不知道的东西，等我长大了，我要和哥哥、妹妹一起去看。
二年级语文《黄山奇石》教学反思1
低年级讲读课文的重点是：识字写字和朗读。而且第二册语文课本上已经全部没有拼音，所以，对学生的阅读加大了难度。
《黄山奇石》是一篇写景的课文，主要写了黄山奇石的奇妙。课文的教学目标是要求学生观察图画，理解课文内容，激发学生对大好河山的热爱之情，并理解课文中词语的意思。全文都是围绕黄山山石的“奇”来展开的。对于写景的文章，学生难以体会到身临其境的真实感受。所以，光通过观察图画，朗读课文的效果不是很大。所以，从课后的再次回顾中，自己发现了很多问题值得深思。