【校园 斗智 青春 恋爱】第八卷 后篇(25)
考试结束后小组暂时集合,进行了简单的自我评分。
不过,就算自我评分结果也不会改变,即使在意那个题目的对错而耿耿于怀也没有用。不过这多少有转换心情的效果。虽然高圆寺考试结束就出了教室,所以要除去一个人就是了。
石崎不出所料,似乎有很多题目都不懂,我的保险手段好像发挥了意义。
话虽如此,笔试整体上很简单,应该不管哪一组都会维持著很高的水准吧。
然后,就我看见道场里其他学生的模样,「打坐」说不定就和「笔试」一样不会产生很大的差距。大家看起来都有在一定程度上确实打坐。
只要「演讲」上也跟「打坐」一样把学到的知识都确实发挥出来,好像也不会出现分数差距,考试中确实会出现藉由名次产生结果的「道路接力赛跑」好像就会带来很大的影响。如果单纯以名次去打分数,小组拿下第一名可想而知就会是一百分……
觉得第一名等于一百分好像也太憨直了吗?总觉得时间好像也会带来影响。反过来说,就算是第六名,如果时间很漂亮,应该也会获得一定的加分吧。以多快、多高的名次结束才会是关键。
我走到外面,发现停了好几台厢型车。似乎会用这些车把各个学生载到接棒位置。我们搭上厢型车后,教职员也再次做了说明。
作为最低条件,每位学生要跑一点二公里以上。
交棒位置只接受每间隔一点二公里。
如果因为意外而跑不完或未满最低条件,就会失去考试资格。
老师仔细地告诉我们这三样资讯,并只让跑头阵的启诚下车,接著就开车出发。
我们跑步的顺序是从对脚程没自信的学生开始。启诚是第一棒,紧接著是B班的墨田、时任、森山,第五棒则是弥彦。这是考虑到初期阶段地形起伏较少,以及尽量不给跑者带来跑步时被超前的压力。
这五人是最短距离一点二公里。合计消耗六公里,接著是桥本,他会全力跑完包含回程的三点六公里。然后阿尔伯特接棒跑了一点二公里后,就会接续跑三点六公里的石崎。虽然阿尔伯特的后面是我也没关系,但启诚预计接著同班同学在合作上应该也会比较流畅。高圆寺只跑一点二公里,所以我会跑二点四公里,并且把最后一棒交给他。启诚最后得出的结论就是这样。
不过,就算自我评分结果也不会改变,即使在意那个题目的对错而耿耿于怀也没有用。不过这多少有转换心情的效果。虽然高圆寺考试结束就出了教室,所以要除去一个人就是了。
石崎不出所料,似乎有很多题目都不懂,我的保险手段好像发挥了意义。
话虽如此,笔试整体上很简单,应该不管哪一组都会维持著很高的水准吧。
然后,就我看见道场里其他学生的模样,「打坐」说不定就和「笔试」一样不会产生很大的差距。大家看起来都有在一定程度上确实打坐。
只要「演讲」上也跟「打坐」一样把学到的知识都确实发挥出来,好像也不会出现分数差距,考试中确实会出现藉由名次产生结果的「道路接力赛跑」好像就会带来很大的影响。如果单纯以名次去打分数,小组拿下第一名可想而知就会是一百分……
觉得第一名等于一百分好像也太憨直了吗?总觉得时间好像也会带来影响。反过来说,就算是第六名,如果时间很漂亮,应该也会获得一定的加分吧。以多快、多高的名次结束才会是关键。
我走到外面,发现停了好几台厢型车。似乎会用这些车把各个学生载到接棒位置。我们搭上厢型车后,教职员也再次做了说明。
作为最低条件,每位学生要跑一点二公里以上。
交棒位置只接受每间隔一点二公里。
如果因为意外而跑不完或未满最低条件,就会失去考试资格。
老师仔细地告诉我们这三样资讯,并只让跑头阵的启诚下车,接著就开车出发。
我们跑步的顺序是从对脚程没自信的学生开始。启诚是第一棒,紧接著是B班的墨田、时任、森山,第五棒则是弥彦。这是考虑到初期阶段地形起伏较少,以及尽量不给跑者带来跑步时被超前的压力。
这五人是最短距离一点二公里。合计消耗六公里,接著是桥本,他会全力跑完包含回程的三点六公里。然后阿尔伯特接棒跑了一点二公里后,就会接续跑三点六公里的石崎。虽然阿尔伯特的后面是我也没关系,但启诚预计接著同班同学在合作上应该也会比较流畅。高圆寺只跑一点二公里,所以我会跑二点四公里,并且把最后一棒交给他。启诚最后得出的结论就是这样。