(原神)一分钟速学同人文技巧-每日更新·038期

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知识点
杰克说:“哈里，咱们认识多少年了？得有二十年了吧，大学那会儿就在一起了。这可不是一两年的交情了，对不对？呃，都中午了，怎么还不起床？”
案例分析
上述对白只不过想告诉观众:杰克和哈里是朋友，二十年前一起上大学，两人还没吃午饭——这很不自然，且很无趣。为了让它更有趣，要：把解说转化为弹药。
你的人物对他们的环境、他们的过去、他们的关系都十分了解，让他们把知道的东西当做弹药互相攻击，以达到某种目的。
简单来说:两人互相知道对方的黑历史，并且互相用黑历史嘲讽。
拓展——成功的案例
看到哈里呵欠连天，杰克说：“瞧你那样，还是那种嬉皮士发型，没到中午就打蔫儿，净整些坏勾当，二十年前你不就是这样被踹出校门的吗?”
观众会关注哈里的反应，间接听到“二十年”和“学校”。