实教同人丨(修改版)如果路哥在11.5卷向帆波告白:第五章(下)(11)
当然,“通过自有点数来完成转班”可以勉强算得上一个限制。A班财力雄厚,光是在文化祭的收益就在3000万点以上,如果没有这一限制的话,他们完全可以花费2000万点将转至B班同学赎回。
以坂柳同学的手腕,掌握绝对多数并不难。这样A班在这场考试中就会有400点的收益,扣除200点成本后,净收入仍然有200点。同时,鉴于我们班级会受到-100点的惩罚,班级点数差会来到300点。
如果我们未能达到结果1的话,因为项目1的200点成本支出,和A班的点数差又会增加200点,加上现有的450点之后,
会变成950点的班级点差。
绝望性的差距。(A:1250-200 300 100=1450;B:800-200-100=500)
可以说,这是目前B班遇到的最大考验。
寄希望于C班和D班来削减A班的点数吗?先不说他们能不能符合隐藏规则的要求,就算达成了,也至多只能削减400点点数而已,
我们和A班的差距,仍然会有550点。
但如果我们达成了结果1和隐藏规则的话,结果则会变得大不相同。
到那时,我们的班级点数仍然会是800点不变(800-200-100 200 100),而若CD班顺利达成结果1,则A班的班级点数会变成850点(1250-200 300 100-600=850),
50点的点差,A班触手可及。
原本以为绝对多数投票只是停留在多数人和少数人的利益冲突上,
没想到校方竟然会在道德和人性上下文章。
不论如何,我都要通过这次试炼!
可是,怎样又算“通过”呢?
就像我曾在天台上对清隆说过的一样,
我不希望班级的同伴们会因为这个A班的名额而争吵,但我也认为不能以班级之名来剥夺每个人追求梦想的权利。
毕竟,并不是所有人都有着像清隆那样在任何地方都可以随心所欲地成为最强的实力。
记得清隆在当时曾用“追二兔者,不得一兔”来形容我,
我当时是怎么回答的来着?
努力地去回忆当时的片段,但关键处总有些模糊。
既然想不起来的话,那么,我现在的心情又是什么呢?
坦率。
对,我希望大家能够坦率地发表自己的看法,而不是以匿名投票的方式来动用否决权。
以坂柳同学的手腕,掌握绝对多数并不难。这样A班在这场考试中就会有400点的收益,扣除200点成本后,净收入仍然有200点。同时,鉴于我们班级会受到-100点的惩罚,班级点数差会来到300点。
如果我们未能达到结果1的话,因为项目1的200点成本支出,和A班的点数差又会增加200点,加上现有的450点之后,
会变成950点的班级点差。
绝望性的差距。(A:1250-200 300 100=1450;B:800-200-100=500)
可以说,这是目前B班遇到的最大考验。
寄希望于C班和D班来削减A班的点数吗?先不说他们能不能符合隐藏规则的要求,就算达成了,也至多只能削减400点点数而已,
我们和A班的差距,仍然会有550点。
但如果我们达成了结果1和隐藏规则的话,结果则会变得大不相同。
到那时,我们的班级点数仍然会是800点不变(800-200-100 200 100),而若CD班顺利达成结果1,则A班的班级点数会变成850点(1250-200 300 100-600=850),
50点的点差,A班触手可及。
原本以为绝对多数投票只是停留在多数人和少数人的利益冲突上,
没想到校方竟然会在道德和人性上下文章。
不论如何,我都要通过这次试炼!
可是,怎样又算“通过”呢?
就像我曾在天台上对清隆说过的一样,
我不希望班级的同伴们会因为这个A班的名额而争吵,但我也认为不能以班级之名来剥夺每个人追求梦想的权利。
毕竟,并不是所有人都有着像清隆那样在任何地方都可以随心所欲地成为最强的实力。
记得清隆在当时曾用“追二兔者,不得一兔”来形容我,
我当时是怎么回答的来着?
努力地去回忆当时的片段,但关键处总有些模糊。
既然想不起来的话,那么,我现在的心情又是什么呢?
坦率。
对,我希望大家能够坦率地发表自己的看法,而不是以匿名投票的方式来动用否决权。