美丽的错误

赵增弟 学习是手段，应用是目的。在选考政史地科目的学考班上物理课。当我讲到静电屏蔽时，头脑中不由自主想到印度进行核试验的例子。当年印度要进行核试验，总统给国防部长打电话，相互沟通何时在何地进行核试验。万万没想到，美国人通过电子侦查机捕捉到总统与国防部长的通话信号，在印度核试验之前向全世界公布了印度将在何时何地要进行核试验，顷刻间，全世界舆论一片哗然，各国政要指责印度威胁世界安全。在舆论的压力之下印度不得不停止了预订的核试验。难倒印度的总统与国防部长是间谍，泄露了秘密？答案当然是否定的。经过一段时间的调查，印度终于发现，泄密的原因是手机信号没有屏蔽造成的。一段时间过后，舆论风平浪静，印度打算进行第二次核试验，吸取了前面的教训，印度要员联系的方式进行了改变，用屏蔽后的电话联系，结果成功进行核试验。
当然，我们只说了屏蔽的好处，与进行核试验对与错无关。我正得意给同学们讲解自己所知道的有关知识。突然，一个同学站起来向我发问：“老师你说错了，印度没有总统，只有总理。”我同时也意识到自己口误了，应该说总理打电话与要员联系，我却说成了总统。刚好前不久，我读过一则新闻，主要是介绍印度总统的。我马上说到：“我错了，我应该说是印度总理不是总统。你也错了，印度是有总统的，就像我们国家的国家主席一样，都是象征性国家元首。”“不对，你错了，印度没有总统，你说说印度的总统是谁？”那位同学激动的说。我想逗逗那位同学，“要不我们赌一袋花生米如何？”“赌就赌，我肯定输不了！”那位同学更加来劲。我立即拿出手机，在百度上搜索起来。“印度现任总统是拉姆·纳特·考文德”我一边走向那位同学，一边读出我所查到的信息。那位同学接过手机，迅速阅读起来，略带歉意的说：
“老师，我错了，我给你买花生米。”这位同学的态度我很欣赏，错不怕，在错误面前应该勇于接受错误并且改正错误。真没想到，我的错误却纠正了另一个错误，真是个美丽的错误。