【在生命最后的十天里，我又想起了他| 《野 棠 花 落》(15)

周洁欣气结，狠狠拧了一把乔安腰间的肉。
“我觉得你还是主动一点吧。我看你好像真的挺喜欢他的。别到最后白白错过了……”沉默许久后，周洁欣再次开口道，语气严肃了许多。乔安不知道周洁欣到底是从哪里得出了“自己真的很喜欢宋相如”这个结论，但也没有问，只是点了点头。
乔安并没有对周洁欣说过那次近乎失败的表白。否则她也应该相信自己有理由去维持现状。就好比在花园里见惯了一朵美丽的花——乔安又举起了这般与自己不相宜的例子——总不能因为担心有人会将其摘走，就自顾自地抢先折下带回家中。这也太过自私了。何况高二学业愈加繁重，自己在准备外国大学考试的同时还要准备音乐作品集，也不能疏忽了学校的课程。已经有些自顾不暇。每当苦读到深夜的时候，乔安从自己卧室的窗外望去，视野尽头的那栋居民楼的第十四层总也有灯光亮着。乔安便觉得受到了莫大的鼓舞与慰藉。需要承认的是，自己对宋相如，除了喜欢之外，还有一种崇拜的感情。他分析问题时清晰的思路，与人讨论时谈吐自如旁征博引的样子，都深深吸引着乔安。喜欢的人和想要追逐的人恰好是一个人，努力追逐的过程同样可以使自己离他更近一些，这何尝不是一种幸福呢？

那么这样就足够了。
对于乔安来说，“青春”就像一个久经传唱的谎言。高一的时候还在跌跌撞撞地探索陌生的校园，高二就要努力适应分班后的课程规划和突然增多的学业，高三自不必说，就要全身心地投入高考的备战了。就和小学、初中一样，周围的同学也都一样，不过是换一个环境沿着规划好的道路努力罢了。 所谓的“青春“到底体现在哪，乔安始终没有什么实感。
升入高三，针对外国几所心仪大学的申请资料都已经提交了，与同级生相比反而压力小了些。然而，专业老师建议，为了保险起见，最好还是参加国内的艺考，争取拿几个同样优秀的学校的合格证作为保底比较好，针对此，还要进行集训。乔安斟酌许久同意了老师的提议，高三开学后不久，乔安便办了停学手续，不再去学校上课了。
在物理空间和生活节奏上的双重差异下，乔安与班上同学的来往不可避免地少了很多。准确来说，也只剩下了偶尔可以和宋相如与周洁欣在网上简单聊一两句。和宋相如相互加油打气，和周洁欣聊聊班上的新闻八卦。“xxx和xxx放学一道回家迎面撞上班主任”、“之后班主任花了一整节班会来讲早恋的危害“、“其实班主任和她现在的老公就是高中时认识的”、“笑死我了”……