小说｜《某某》：我希望你被簇拥包围，你走的路要繁花盛开，要人声鼎沸(4)
还有，小说中有两个被作者刻意丑化的角色，一个是盛望、江添的高中同班同学齐嘉豪，另一个是江添的爸爸季寰宇。
在作者的笔下，齐嘉豪是一个被家长逼到充满利欲心的高中生，为了让自己拿到比别人更好的成绩，不惜使用诡计破坏盛望的考试，不惜曝光盛望和江添的关系，最后作者还要特意交待一下他悲惨的工作遭遇，显得“坏人得到坏报”。
这样一个被丑化的角色让人觉得很不真实，绝大多数高中生都是心思单纯的孩子，成绩不理想也只会逼自己，不会使出那些阴谋诡计，在校园发生的恶性事件更多是校园暴力性质的，而不是跟宫斗剧一样为了成绩陷害他人。
针对季寰宇这个角色，读者能看出作者想要故意丑化他，但是在作者简陋粗糙的描述中，读者对季寰宇的感受根本达不到恨的程度，无法和江鸥、江添共情，他给读者的印象只是粗线条描述下的不顾家、同性恋出轨、死要面子、不懂得照顾孩子而已。季寰宇具体是一个怎样让人厌恶的人，恐怕读者真感受不到，造成这个结果的原因是作者对于季寰宇的描述太过笼统，只说了一个轮廓，大家看不到具体形象和细节，这里的故意丑化没能丑化成功。
另外，作者设定的某些角色似乎无存在的必要，它们的作用甚至可以被其他角色替代。比如，盛望转学前的同学兼好友“八角螃蟹”，除了在盛望转学后帮忙找从前学校的试卷、怂恿盛望和江添攀比智商等对剧情推动用处不大的小情节外，盛望的好友“八角螃蟹”就是一个用完即消失的工具人，他这个工具人其实也可以换做小说中的其它角色来代替。
当然，这部小说还是有亮点的，在文笔方面，某些形容句用的很妙、很有特色。比如，写盛望内心的小情绪时，作者描述道：“盛望心里有只猴儿在抓耳挠腮……盛望心里那只抓耳挠腮的猴儿又出来了”。同时，文笔也很幽默，写出了盛望和高天扬的性格特点，那个年纪的他们在最美的青春里恣意张扬，充满阳光朝气，又免不了傻傻愣愣，时不时会犯中二病，阅读时常常让读者捧腹大笑。
有些细节场景真的很温暖又触动人心，比如，盛望生日那天，江添和盛望在外面喝完酒回到宿舍，盛望先躺在上铺睡着了，瘦白的手臂从床栏边垂下来，给他早早准备好礼物的江添一直坐在下铺的床头边毫无睡意，等到凌晨到来后，江添牵住了盛望垂落下来的手，低声说着“生日快乐，望仔”；江添牵了很久，直到盛望忍不住动了一下，并回道“我听见了”。这是这本小说里让我印象最为深刻的一个场景，江添的情感深刻又细腻，满怀在乎又害怕伤害到对方的小心翼翼，作者对于两个主角的人物塑造是成功的。
谢谢点赞❤
在作者的笔下，齐嘉豪是一个被家长逼到充满利欲心的高中生，为了让自己拿到比别人更好的成绩，不惜使用诡计破坏盛望的考试，不惜曝光盛望和江添的关系，最后作者还要特意交待一下他悲惨的工作遭遇，显得“坏人得到坏报”。
这样一个被丑化的角色让人觉得很不真实，绝大多数高中生都是心思单纯的孩子，成绩不理想也只会逼自己，不会使出那些阴谋诡计，在校园发生的恶性事件更多是校园暴力性质的，而不是跟宫斗剧一样为了成绩陷害他人。
针对季寰宇这个角色，读者能看出作者想要故意丑化他，但是在作者简陋粗糙的描述中，读者对季寰宇的感受根本达不到恨的程度，无法和江鸥、江添共情，他给读者的印象只是粗线条描述下的不顾家、同性恋出轨、死要面子、不懂得照顾孩子而已。季寰宇具体是一个怎样让人厌恶的人，恐怕读者真感受不到，造成这个结果的原因是作者对于季寰宇的描述太过笼统，只说了一个轮廓，大家看不到具体形象和细节，这里的故意丑化没能丑化成功。
另外，作者设定的某些角色似乎无存在的必要，它们的作用甚至可以被其他角色替代。比如，盛望转学前的同学兼好友“八角螃蟹”，除了在盛望转学后帮忙找从前学校的试卷、怂恿盛望和江添攀比智商等对剧情推动用处不大的小情节外，盛望的好友“八角螃蟹”就是一个用完即消失的工具人，他这个工具人其实也可以换做小说中的其它角色来代替。
当然，这部小说还是有亮点的，在文笔方面，某些形容句用的很妙、很有特色。比如，写盛望内心的小情绪时，作者描述道：“盛望心里有只猴儿在抓耳挠腮……盛望心里那只抓耳挠腮的猴儿又出来了”。同时，文笔也很幽默，写出了盛望和高天扬的性格特点，那个年纪的他们在最美的青春里恣意张扬，充满阳光朝气，又免不了傻傻愣愣，时不时会犯中二病，阅读时常常让读者捧腹大笑。
有些细节场景真的很温暖又触动人心，比如，盛望生日那天，江添和盛望在外面喝完酒回到宿舍，盛望先躺在上铺睡着了，瘦白的手臂从床栏边垂下来，给他早早准备好礼物的江添一直坐在下铺的床头边毫无睡意，等到凌晨到来后，江添牵住了盛望垂落下来的手，低声说着“生日快乐，望仔”；江添牵了很久，直到盛望忍不住动了一下，并回道“我听见了”。这是这本小说里让我印象最为深刻的一个场景，江添的情感深刻又细腻，满怀在乎又害怕伤害到对方的小心翼翼，作者对于两个主角的人物塑造是成功的。
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