《欢迎来到实力至上主义的教室》 · 3-3〇同行者(12)
这两个课题都是‘数学问题’‘英语问题’这种学科测试的范畴。
甚至只要参加上课题,就可以确确实实地赚到得分。
“那今天的营地要设在哪里?”
“我想下……明天的第一个指示是以I7为中心的,如果贸然接近那边的话,恐怕会不经意就踏进了下一个指定区域,应该尽可能避开那些地方。”
如果比较靠谱的话,应该是要去H9吧。
“做完了课题,我想去H9扎营。”
七濑听完爽快地点头答应了。
“喂绫小路,你刚刚是不是说了要在H9扎营?”
刚完成课题正准备离开的须藤向我搭了话。
“有什么问题吗?”
“没啥,我们下一个的指定区域是H9,接下来你们要去哪?”
“先去趟G8和G9,去考数学和英语。”
“唔,是我绝对不想碰的玩意啊。”
该说是理所当然么,须藤挠着脑袋如此感叹道。
“你不介意的话,后面我们会合下,一起扎营怎么样?同伴越多越热闹嘛。我们也可以向你请教我们的作战方式有没有问题,听听意见什么的。”
我有点意外须藤会这样说,不过这个意见不错,这积极的态度很值得肯定。正好我也一直在意着池的事。
要是这样偶然接触的话,池也不会感到我有什么意图吧。
“在森林中会合不太容易吧,我们在G9的海边会合怎么样?”
在海边应该就可以顺利找到对方,这样做更好。
“知道了,会合时间怎么定?”
“我们做课题时刚好就在目的地的旁边,5点半怎么样?”
这样一来,参加完课题就可以去会合了吧。
“了解,5点半,G9的海边上见。”
须藤他们接下来要去挑战别的课题,于是迈步前往其他的地方。
要让那小组去答数学和英语问题实在太勉强了。
去挑战擅长的课题才是理所当然的。