第八章：沈剑(4)

即便是身为老师的陈小燕，也仅仅是询问他的时候，他才会用那铿锵有力的声音回答自己的问题。
身为班主任，鼓励有潜力的同学固然重要，但那就意味着要放弃那些成绩差的学生了吗？每个孩子的出身家庭不同，今后会走上的道路也不同，读书终究只是一时的，未来还有很长的人生等着他们。
陈小燕看着沈剑渐渐陷入了沉思。
在学校的学生千奇百怪五花八门，但终归是为了学习为了将来。老师们最喜欢的是那些愿意刻苦学习，不需要自己多费心的好学生。这位不一样，他干脆就是不学习，但他从不惹麻烦就像个透明人一样，自己完全可以当班级里没有这号人物。
沈剑的家主在开学第一天就来中学部跟她聊过了，说沈剑在学校不读书也没事，只要他安安稳稳度过中学部这三年，将来的事将来再说。

沈剑的家人是乡下人，没有太多大道理，但言语很质朴，话里似乎包含说沈剑长大后就回家跟着他们干农活儿。
于是乎沈剑从不用写作业，没有人会责怪他，任课老师都不会、家里人也不会，他每天到学校只是坐着，时而往往远处的美景发呆，时而在课上拿出其它科目的书看起来……他完全我行我素，没有朋友，没有交流。
同学们排挤他吗？排挤，因为这类不上进的学生一直是父母口中的毒瘤，他们甚至不愿意这样的学生和自己孩子在同一个班级里。
千流玖源顺着班主任望着的方向投去目光，看到了那个孤独的身影。
“老师！老师！来和我们一起玩啊！”一大群男孩女孩跑到陈小燕的周围，围着她嬉笑玩闹。