阿德勒心理学目标
自我中心性的成因:一出生我们很脆弱,不能做任何事,只能选择如何被爱的生存方式,通过哭闹,拒绝合作得到自己想要的东西,眼里只有自己的个人利益,如果不这么做我们就无法生存。
很多大人也试图以自己的脆弱或不幸·伤痛作为武器来控制别人,想要让他人担心,束缚他人言行,支配他人。
我们必须摆脱孩童时代这种“被爱的生活方式”。通过“主动去爱”从自我中解放出来,实现自立,真正意义上接纳世界。
爱:爱是由两个人共同完成的课题,即两个人过上幸福的生活。既不是利己的追求“我的幸福”也不是利他的期望“你的幸福”而是建立不可分割的“我们的幸福”这就是爱。
这里强调一下“我们”这个词是一个不可分割的整体,人生主语由我变成我们。
我们是包括我在内的共同体(集体或者整体)
幸福:幸福即贡献感。也就是让一个人体会到自己的价值。
贡献感:我们都只有在感到“我对某人有用”的时候才能够体会到自己的价值。这是一种主观感受。
获得贡献感的方式不是通过认可欲求来满足,这种贡献感没有自由,必须按照他人的愿望来过自己的人生。人类要在选择自由的同时追求幸福。真正拥有贡献感不特意寻求他人认可,具有共同体感觉这类的归属感。
建立共同体感觉:“自我接纳”“他者信赖”和“他者贡献”
自我接纳:重要的不是被给与了什么,而是如何去利用被给予的东西。
假如做不到就诚实的接受这个做不到的自己,然后后尽量朝着我能够做到的方向去努力,不对自己撒谎。
他者信赖:在相信他人的时候不附加任何条件,有条件的相信叫做信用。
克服对背叛的恐惧方法:自我接纳。接受真实的自己并看清“自己能够做到的”和“自己做不到的”。对信赖和背叛进行课题分离。
课题分离:我们必须从这是谁的课题(这是谁的事),这一观点来出发,把自己的课题与别人的课题分离开来。
辨别课题的方法:某种选择所带来的结果最终要谁来承担?
他者贡献:对作为伙伴的他人给予影响,做出贡献。
伙伴:对他人给予信赖也就是把他人看做伙伴
正因为接受了真实的自我——也就是“自我接纳”——才能不惧背叛地做到“他者信赖”:而且,正因为对他人给予无条件信赖,并能够视他人为自己的伙伴,才能够做到“他者贡献”;同时,正因为对她人有所贡献,才能体会到“我对他人有用”——体会到自己的价值获得幸福——为了两个人以及更大的共同体(家庭,学校等)过上幸福的生活后,我们就学会了爱,便可以从自我中心性中解放出来实现自立。
与社会和谐共处:具有“人人都是我的伙伴”的意识。