好的家庭教育方式：培养独立思考、善于沟通、勇于尝试的孩子

我们一起来学习犹太人的亲子教育
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家庭教育在以色列的教育当中是非常重要的一环，举例来说以色列的家长会问孩子，如果家里头失火了，你会带走什么东西，如果小朋友回答的是说要带走的是钱财或者是珠宝，那么以色列妈妈们会告诉他们：“不”，你要带走的是智慧。
以色列人非常重视的是书本里头的智慧，因为智慧是谁也带不走的，而另外呢，如果孩子犯错了，以色列的家长不会马上就处罚，而是希望能够机会教育，比如说小朋友打破了杯子，那么以色列的家长不会赶快就是骂他们，处罚他们，而是会借此机会教育，问小朋友说为什么呢，这杯子不是往天上去而是往地上掉下去呢，而借此解释万有引力，也就是说生活当中的所有东西都可以是机会教育的教材。
以色列教养法的关键字，他们说就是“放养”，不过放养是一种空间感的形容，可不是放着就不管，当然不可以放任，为什么？是你要教小孩子，不是小孩子教你怎么当父母。比如说他在玩食物，这个就不行。
四五岁的小男孩正是最皮的时候，一刻也静不下来，面对调皮不听话，以色列父母的生气也不是用骂的，而是沟通还有说服。
作为父母都是为孩子着想，比较怕东怕西，怕摔怕出意外，怕一些有的没有的东西，可能会影响孩子的个性，就会变成那种会想很多，考虑很多就不敢去做。以色列犹太人会教孩子你去试试看，你这个去试试看，那个去试试看了，你都试试看呢，你不管你喜不喜欢你就先试。
习惯面对沟通，并且勇于尝试，是以色列家长希望孩子养成的基本人格，而随着孩子长大，这样的个性进入校园，老师紧接着培养的就是独立思考的表达能力。
所以以色列学校当老师很辛苦，他们的学生问得老师可能都不会，而且学生会跟着老师的话会直接就马上插嘴，老师讲一句他讲一句，然后老师讲下一句，他就会说不是这样子的，然后怎么样才是。但是老师也不会生气。因为以色列的老师更希望学生把他们当做朋友看待，但是同时也很尊敬他们。
如果你有不了解的事情，而且那事情你觉得是错误的，你就问吧，对任何事情都表达质疑，如果你认为不对的时候，因为以色列的老师告诉他们的学生，老师也有可能是错的。要有不同的思考方法。
以色列的教育方式，因为孩子的直白，话题不断，让家庭多了许多笑声，以色列人的教育表达，独立思考，沟通说服，就算意见不同，至少知道对方的想法是什么。就值得我们很多家庭去学习。
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