家-16-12
2023-03-06记录 来源:百合文库
你好,这里是扬言
今天最大的收获就是小小总结了一下前几天的方法整合成一个自己的学习内核,但是我也不知道这个和思维导图比起来有什么区别,仅仅只是自己想做,就画了一下自己的理解图,比较潦草。
解释一下这张图,首先是一个三角形,分别代表输入,输出与存储,而处在衍生小三角代表的是要求,比如输出角上的小三角是结论总结的三角结构,而处在输入角位置的三角是代表用逻辑结构来逐步掌握知识的结构。而输出与输入应该是互相配合的,有输入一定要有输出,才能学得更好记得更牢。最后一个角代表存量。
这三者的关系是,输出为目标,输入为执行,存储为总结。因为输出所以输入,又因为输入而为输出提供可能,而储存是经过了输入输出后的记录,进行整合后的结果。
而对于每个三角卡片的中心,我觉得应该是专注,是想要变得更好的心态的驱动。
这就是今天的主要成就了。
记忆法
关于今天的试听课,记忆法的课程,发现是自己早就听说过的方法,就当是复习啦,最后总结下来,这个记忆方法就是,通过把需要记忆的内容提取关键词,然后把关键词图像化,然后把图像在脑中两两相连,触发情节,就达到了图像记忆的效果,也就是高效。额,不过最后到用来记单词的时候,怎么说,总感觉有点不正经,比如救护车,俺不能死。。。算了,我估计不会用到。
最后,我现在在想,这个底层规律是什么,大概只有等专业的人来总结了,比如我现在看的科技科普图书,这本书的底层逻辑是什么,我只能说,是科技,是为了变得更好。本书更多的是列举,我从章节出发把书內的知识分为几个模型,然后根据每一章节的具体信息的列举达成科普的效果,这样就足够了吧。理解了书本的章节分类与每章知识的细节,尝试着把一个章节看成整体,尝试着把整本书看成一个整体,这样也就达到了读进去读出来的效果了吧。最后像现在这样进行文字总结,就变成我自己的知识了吧~哈~不知道,但是,值得尝试。
晚安~愿明天是个好天气~
今天最大的收获就是小小总结了一下前几天的方法整合成一个自己的学习内核,但是我也不知道这个和思维导图比起来有什么区别,仅仅只是自己想做,就画了一下自己的理解图,比较潦草。
解释一下这张图,首先是一个三角形,分别代表输入,输出与存储,而处在衍生小三角代表的是要求,比如输出角上的小三角是结论总结的三角结构,而处在输入角位置的三角是代表用逻辑结构来逐步掌握知识的结构。而输出与输入应该是互相配合的,有输入一定要有输出,才能学得更好记得更牢。最后一个角代表存量。
这三者的关系是,输出为目标,输入为执行,存储为总结。因为输出所以输入,又因为输入而为输出提供可能,而储存是经过了输入输出后的记录,进行整合后的结果。
而对于每个三角卡片的中心,我觉得应该是专注,是想要变得更好的心态的驱动。
这就是今天的主要成就了。
记忆法
关于今天的试听课,记忆法的课程,发现是自己早就听说过的方法,就当是复习啦,最后总结下来,这个记忆方法就是,通过把需要记忆的内容提取关键词,然后把关键词图像化,然后把图像在脑中两两相连,触发情节,就达到了图像记忆的效果,也就是高效。额,不过最后到用来记单词的时候,怎么说,总感觉有点不正经,比如救护车,俺不能死。。。算了,我估计不会用到。
最后,我现在在想,这个底层规律是什么,大概只有等专业的人来总结了,比如我现在看的科技科普图书,这本书的底层逻辑是什么,我只能说,是科技,是为了变得更好。本书更多的是列举,我从章节出发把书內的知识分为几个模型,然后根据每一章节的具体信息的列举达成科普的效果,这样就足够了吧。理解了书本的章节分类与每章知识的细节,尝试着把一个章节看成整体,尝试着把整本书看成一个整体,这样也就达到了读进去读出来的效果了吧。最后像现在这样进行文字总结,就变成我自己的知识了吧~哈~不知道,但是,值得尝试。
晚安~愿明天是个好天气~