中国语言学史读后感细选(34)
2022-08-27 来源:百合文库
不要以自己的担心推测对方的意图:人们总习惯于从坏处去理解他人说的话和做的事,倾向于让对方为自己的问题承担责任,对方受到指责,会采取守势,拒绝接受你的意见,他们会不理你,或是转而向你发起反击。
讨论各自对问题的认知:亮出各自的想法,进行讨论,认真倾听。
让对方参与其中:使其明白谈判结果对双方都有利害关系,没有过程参与,结果就不能保证。
保全面子:使你的提议与对方观念一致。人们在谈判中坚持己见,往往不是因为谈判桌上建议本身不能接受,而只是不想表现得在对方钱败下阵来,如果改变下措辞,或者换一种形式,使谈判看上去也公平一些。
情绪:
恐惧会引起愤怒,而愤怒也会带来恐惧,极容易导致谈判破裂。
首先要承认并理解自己和对方的情绪。把情绪表现出来,并承认情绪是正常的。“我们感受到了不公正对待,因此心烦意乱。我们担心,即使达成协议,也很难遵照执行,无论这种想法是否合乎情理,但这就是我们的顾虑,就个人而言,我认为我们的这种担心可能是多虑了,但是这就是我们的想法,你们是否也有同样的谈心呢?”
让对方发泄情绪。
不要对情绪的冲动做出回应。
采取象征性的姿态,去抚慰对方的情绪。
交流:
交流中存在三大障碍:1、谈判则之间并不一定直接交谈,或者至少不以这样的方式得到对方理解。2、对方不一定认真听;3、误解。
如何解决呢,1、认真聆听并理解对方的意思,必要的话,按照自己的理解要进行重复确认。2、说出你的想法,争取对方理解;3、只谈自己,不说对方。在许多谈判中,双方花大量时间解释谴责对方的动机和意图,然而,谈论问题对自己的影想而不是分析对方都做了什么,或者为什么那么做。用“我很失望”代替“你违反了诺言”。4、有的放矢,在做出重要表态前,先弄清楚自己所要表达的意图或想得到的信息。
防患于未然:
讨论各自对问题的认知:亮出各自的想法,进行讨论,认真倾听。
让对方参与其中:使其明白谈判结果对双方都有利害关系,没有过程参与,结果就不能保证。
保全面子:使你的提议与对方观念一致。人们在谈判中坚持己见,往往不是因为谈判桌上建议本身不能接受,而只是不想表现得在对方钱败下阵来,如果改变下措辞,或者换一种形式,使谈判看上去也公平一些。
情绪:
恐惧会引起愤怒,而愤怒也会带来恐惧,极容易导致谈判破裂。
首先要承认并理解自己和对方的情绪。把情绪表现出来,并承认情绪是正常的。“我们感受到了不公正对待,因此心烦意乱。我们担心,即使达成协议,也很难遵照执行,无论这种想法是否合乎情理,但这就是我们的顾虑,就个人而言,我认为我们的这种担心可能是多虑了,但是这就是我们的想法,你们是否也有同样的谈心呢?”
让对方发泄情绪。
不要对情绪的冲动做出回应。
采取象征性的姿态,去抚慰对方的情绪。
交流:
交流中存在三大障碍:1、谈判则之间并不一定直接交谈,或者至少不以这样的方式得到对方理解。2、对方不一定认真听;3、误解。
如何解决呢,1、认真聆听并理解对方的意思,必要的话,按照自己的理解要进行重复确认。2、说出你的想法,争取对方理解;3、只谈自己,不说对方。在许多谈判中,双方花大量时间解释谴责对方的动机和意图,然而,谈论问题对自己的影想而不是分析对方都做了什么,或者为什么那么做。用“我很失望”代替“你违反了诺言”。4、有的放矢,在做出重要表态前,先弄清楚自己所要表达的意图或想得到的信息。
防患于未然: