手不释卷读后感400汇集(6)
2022-08-24 来源:百合文库
《手不释卷》读后感2
我读了《手不释卷》这个后,感受十分深刻。
《手不释卷》主要写三国时期的吴国大将吕蒙,小时候家境贫寒,没有机会,打起仗来常常勇敢有余,谋略不足。孙权嘱咐他应该多读点书,提高自己的文化水平。吕蒙接受了孙权的建议,从此发奋,不管多忙多紧张,他都要抽出时间看书。后来他终于成为了吴国的主将,有勇有谋,为国家立下了赫赫战功。
看完了这个,回过头来再想想我们自己,我羞愧极了。现在的小学生有条件读书,但大都不喜欢读书,不愿意读书。上课时,有的同学还开小差,玩玩具或者和同桌讲话,还有的同学做错了事却不愿意承认错误,更不必说及时改正了,这样的现象数不胜数。
为什么我们不能像吕蒙那样勤奋好学,知错就改呢?我决定要以吕蒙为榜样,顽强地学习,长大之后成为国家的栋梁。
《手不释卷》读后感3
《手不释卷》一文主要介绍了吴国大将吕蒙开始很不爱读书,经过吴王孙权的教导过后,吕蒙天天都手不释卷的学习了。
读到:“你这话就不对了,时间是靠人挤出来的”。我又回忆起了以前学过的“钉子是钻进去的,时间是挤出来的”。的确,记得我有一次放学回家,本该做作业的,可我只一心想着玩,妈妈只允许我做好了作业才可以出去玩,我无可奈何,只得认真的做作业,没多久,我便做完了作业,便高高兴兴的出去玩了一下午,看来,真的可以在做某些事的时候挤出一些宝贵的时间,要知道,挤出一份时间,就挤出了一份快乐,就挤出了一份知识,就挤出了一份金钱……
读到:“汉朝光武皇帝,领兵打仗很紧张,仍然手不离书本”。我不禁的感到自己很惭愧,自己不说手不离书本,就是连上课学习的.大好时机都没有好好的抓住!记得有一天上课,我曾老师转身写字的时候,偷偷的和同学传纸条,激烈的讲话,其实老师已经瞪了我好几眼了,可我仍旧不知悔改,老师讲的那么重要的知识都没听进去,所以我就是不手不离书本嘛,也要在课堂上好好的学习啊!
我读了《手不释卷》这个后,感受十分深刻。
《手不释卷》主要写三国时期的吴国大将吕蒙,小时候家境贫寒,没有机会,打起仗来常常勇敢有余,谋略不足。孙权嘱咐他应该多读点书,提高自己的文化水平。吕蒙接受了孙权的建议,从此发奋,不管多忙多紧张,他都要抽出时间看书。后来他终于成为了吴国的主将,有勇有谋,为国家立下了赫赫战功。
看完了这个,回过头来再想想我们自己,我羞愧极了。现在的小学生有条件读书,但大都不喜欢读书,不愿意读书。上课时,有的同学还开小差,玩玩具或者和同桌讲话,还有的同学做错了事却不愿意承认错误,更不必说及时改正了,这样的现象数不胜数。
为什么我们不能像吕蒙那样勤奋好学,知错就改呢?我决定要以吕蒙为榜样,顽强地学习,长大之后成为国家的栋梁。
《手不释卷》读后感3
《手不释卷》一文主要介绍了吴国大将吕蒙开始很不爱读书,经过吴王孙权的教导过后,吕蒙天天都手不释卷的学习了。
读到:“你这话就不对了,时间是靠人挤出来的”。我又回忆起了以前学过的“钉子是钻进去的,时间是挤出来的”。的确,记得我有一次放学回家,本该做作业的,可我只一心想着玩,妈妈只允许我做好了作业才可以出去玩,我无可奈何,只得认真的做作业,没多久,我便做完了作业,便高高兴兴的出去玩了一下午,看来,真的可以在做某些事的时候挤出一些宝贵的时间,要知道,挤出一份时间,就挤出了一份快乐,就挤出了一份知识,就挤出了一份金钱……
读到:“汉朝光武皇帝,领兵打仗很紧张,仍然手不离书本”。我不禁的感到自己很惭愧,自己不说手不离书本,就是连上课学习的.大好时机都没有好好的抓住!记得有一天上课,我曾老师转身写字的时候,偷偷的和同学传纸条,激烈的讲话,其实老师已经瞪了我好几眼了,可我仍旧不知悔改,老师讲的那么重要的知识都没听进去,所以我就是不手不离书本嘛,也要在课堂上好好的学习啊!