写读后感的步骤二年级汇总(8)

二年级学生读后感范文6篇5
书里面的知识丰富多彩，就像一个大宝箱，里面藏着数不清的宝藏。让我们去感受书中的快乐。跟好书交朋友可以让我们变得更聪明，更睿智。书就像一把金钥匙，用它打开智慧的大门。每本书里的知识都非常丰富。
其中让我感受最深的是《草原上的小木屋》这一本书。读了这本书让我知道了在美国西部拓荒热潮中，罗兰从两岁开始，就跟着爸爸妈妈四处迁移，艰苦开拓，直至幸福生活的人生经历。罗兰一家离开大森林后，坐上蓬车，渡过密西西比河，越过重重高山，终于来到杳无人烟的大草原。爸爸在草原上盖了一个可爱的小木屋，并挖了一口井，就开始了拓荒的生活。
我们的学习也像茫茫的大草原，在前进的道路上也会出现各种各样的困难。只要我们有拓荒者的精神和勤劳，我们也能开辟一条走向成功的道路。
二年级学生读后感范文6篇6
今天，老师给我们看了一篇《走自己的路》的文章，让我感受很深。
文章说的是：法国科学家法伯做过一个著名的毛毛虫实验，毛毛虫有一种跟随的习惯，法伯在花盆周围撒上毛毛虫爱吃的松针，把毛毛虫放在花盆的边缘，让它们首尾相接，毛毛虫开始一个跟着一个，一圈一圈地走，终于因为饥饿而精疲力竭而亡。
法伯在实验笔记上写下这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，只要有一只稍与众不同，便会避免死亡的命运。
我的想法和法伯一样，这些毛毛虫既可悲又可笑，我们做事情可不能这样，要头脑灵活，不能盲目跟从，从小养成良好的行为习惯。这就是我对这篇文章深深的感受。
小学二年级读后感 篇1
我觉得三个和尚的故事很好玩，因为有一次故事还说了一滴火星掉下来烧了小和尚的屁股，还有一句话是：小和尚怎么在天上呢？原来是大家太紧张把小和尚当成了水桶！
小学二年级读后感 篇2
看了三只小猪，我觉得猪老三很聪明，也很勤奋，所以修建了大砖房，即舒服也会让狼有机可乘。老大，老二因为懒惰才让狼轻而一举把房子破坏。我觉的我们做人也要像老三一样，不怕苦不，不怕累。