现代中文修辞学读后感合计(12)
2022-08-23 来源:百合文库
据笔者不完全统计，作者在文中共用了以下排比句（排比群）
① 父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸烟土，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。
② 母亲活到老，穷到老，辛苦到老，全是命当如此。
③ 她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……
④ 皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰……
⑤ ……从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。
⑥ 有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。
以上六个排比句中，从句子的结构而言，①②③④⑤为单句的排比，⑥为复句排比。
“排比的各个项目之间的关系，有的是并列的，有的是承接的，有的是递进的。”这里的“关系”，应为各句义间的关系，因为“排出比是把三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的句子排列起来，形成一个整体”（王希杰《汉语修辞学》P264-265）所以①③⑥为句为并列式排比——“排比的项目之间的关系是平等的联合关系。” ②句为递进式排比——“排比的项目之间有阶梯式关系。”④⑤句为承接式排比——“排比的项目之间的关系有逻辑上的先后之分，不可以随意变动。”
“排比可以运来铺陈描述、议论说明或者抒发情怀，它能增强语势，增强节奏感，增强条理性和感染力。”（郑颐寿《新编修辞学》P186）“在文艺语体中，特别是在诗歌中，排比的运用可以使语言畅达明快，富于节奏感，适宜于强烈感情的抒发。”（王希杰《汉语修辞学》P269）“用排比来说理，可以将道理阐发得透彻，使人折服；用排比来抒情，可以将感情抒发得淋漓尽致，汽船起共鸣。”（刘焕辉《修辞学纲要》P357-358）“文学语体在抒发感情时，常常用排比的手，把奔放炽热的感情一口气表露出来，使人读后感觉如大江东去，一泻千里。” （黎运汉《汉语修辞学》P274）
除以上排比辞外，文中还有比较典型的两处比喻：
① 父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸烟土，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。
② 母亲活到老，穷到老，辛苦到老，全是命当如此。
③ 她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……
④ 皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰……
⑤ ……从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。
⑥ 有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。
以上六个排比句中，从句子的结构而言，①②③④⑤为单句的排比，⑥为复句排比。
“排比的各个项目之间的关系，有的是并列的，有的是承接的，有的是递进的。”这里的“关系”，应为各句义间的关系，因为“排出比是把三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的句子排列起来，形成一个整体”（王希杰《汉语修辞学》P264-265）所以①③⑥为句为并列式排比——“排比的项目之间的关系是平等的联合关系。” ②句为递进式排比——“排比的项目之间有阶梯式关系。”④⑤句为承接式排比——“排比的项目之间的关系有逻辑上的先后之分，不可以随意变动。”
“排比可以运来铺陈描述、议论说明或者抒发情怀，它能增强语势，增强节奏感，增强条理性和感染力。”（郑颐寿《新编修辞学》P186）“在文艺语体中，特别是在诗歌中，排比的运用可以使语言畅达明快，富于节奏感，适宜于强烈感情的抒发。”（王希杰《汉语修辞学》P269）“用排比来说理，可以将道理阐发得透彻，使人折服；用排比来抒情，可以将感情抒发得淋漓尽致，汽船起共鸣。”（刘焕辉《修辞学纲要》P357-358）“文学语体在抒发感情时，常常用排比的手，把奔放炽热的感情一口气表露出来，使人读后感觉如大江东去，一泻千里。” （黎运汉《汉语修辞学》P274）
除以上排比辞外，文中还有比较典型的两处比喻：
崩坏:我在前文明中修仙
