小二郎的故事读后感细选(32)
2022-08-20 来源:百合文库
86。但有江花，共临秋镜照憔悴。齐天乐吴文英
87。但屈指、西风得时来，又不道、流年暗中偷换。洞仙歌苏轼
88。但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。花犯周邦彦
89。但愿人长久，千里共蝉娟。水调歌头苏轼
90。但箭雁沉边，梁燕无主，杜鹃声里长门暮。兰陵王刘辰翁
91。肠断竹马儿童，空见说、三千乐指。宝鼎面刘辰翁
92。应自栖香正稳，便忘了、天涯芳信。双双燕咏燕史达祖
93。应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。念奴娇张孝祥
94。闲依露井，笑扑流萤，惹破画罗轻扇。过秦楼周邦彦
95。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱起三更。临江仙陈与义
96。闲愁最苦，休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。摸鱼儿辛弃疾
97。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。木兰花慢辛弃疾
98。初将明月比佳期，长向月圆时候、望人归。虞美人晏几道
99。君莫舞！君不见、玉环飞燕皆尘土。摸鱼儿辛弃疾100。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。江城子苏轼篇二：记叙文阅读技巧microsoftword文档专题一：记叙文阅读
一、相关知识
1。六要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果
2。记叙的顺序及作用
（1）顺叙：即按照事情发生、发展和结果的时间顺序来写。
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙：把事情的结局或某个最突出、最重要的情节提到前面来写，然后顺着事件
的发生、发展的次序往下记叙。作用：造成悬念、引人入胜、吸引读者，使行文曲折，增强文章的生动性；突出中心；内
容集中，对比鲜明；
（3）插叙：叙事时中断线索，插入相关的另一件事。作用：补充交待了，使叙述更加充分，内容更充实；为下文的做铺垫。插叙和倒叙
87。但屈指、西风得时来，又不道、流年暗中偷换。洞仙歌苏轼
88。但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。花犯周邦彦
89。但愿人长久，千里共蝉娟。水调歌头苏轼
90。但箭雁沉边，梁燕无主，杜鹃声里长门暮。兰陵王刘辰翁
91。肠断竹马儿童，空见说、三千乐指。宝鼎面刘辰翁
92。应自栖香正稳，便忘了、天涯芳信。双双燕咏燕史达祖
93。应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。念奴娇张孝祥
94。闲依露井，笑扑流萤，惹破画罗轻扇。过秦楼周邦彦
95。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱起三更。临江仙陈与义
96。闲愁最苦，休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。摸鱼儿辛弃疾
97。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。木兰花慢辛弃疾
98。初将明月比佳期，长向月圆时候、望人归。虞美人晏几道
99。君莫舞！君不见、玉环飞燕皆尘土。摸鱼儿辛弃疾100。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。江城子苏轼篇二：记叙文阅读技巧microsoftword文档专题一：记叙文阅读
一、相关知识
1。六要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果
2。记叙的顺序及作用
（1）顺叙：即按照事情发生、发展和结果的时间顺序来写。
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙：把事情的结局或某个最突出、最重要的情节提到前面来写，然后顺着事件
的发生、发展的次序往下记叙。作用：造成悬念、引人入胜、吸引读者，使行文曲折，增强文章的生动性；突出中心；内
容集中，对比鲜明；
（3）插叙：叙事时中断线索，插入相关的另一件事。作用：补充交待了，使叙述更加充分，内容更充实；为下文的做铺垫。插叙和倒叙
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