匈奴列传读后感800字集合(10)

C．颈联写世人虽然没有遗忘宋玉。但只徒然欣赏他的文采词藻，并不了解他的志向抱负。甚至曲解他的《高唐神女赋》，把一个有志之士歪曲为无聊词人。这一切，使宋玉含屈，令诗人伤心。
D．尾联写随着历史变迁，岁月消逝，楚国虽然早已荡然无存，但人们仍然关心它的兴亡，也更加了解宋玉的志向抱负和创作精神。到如今，江船经过巫山巫峡，船夫们津津有味，指指点点，谈论不停。词人宋玉不灭，志士宋玉永存。
（2）．对这首诗的赏析不正确的一项是：
A．这首《咏怀古迹》是杜甫凭吊楚国著名辞赋作家宋玉的。宋玉在生受到重用，死后受人称颂，与自己怀才不遇形成鲜明对照，借以抒发内心的愤懑和不平。
B．在杜甫看来，宋玉既是词人，更是志士。而他生前身后却都只被视为词人，其政治上失志不遇，遭误解，至于曲解。杜甫凭吊宋玉，旨在感叹自己和他同样的身世遭遇。
C．这首诗从内容看可分为两层。诗的前半感慨宋玉生前，诗人瞩目江山，怅望古迹，吊宋玉，抒己怀，以千古知音写不遇之悲。诗的后半则为其身后不平，人们不了解宋玉的`志向抱负，以至将曲解当史实，以讹传讹，以讹为是，使宋玉含冤九泉。
D．这首诗的表现手法富有独创性，诗中的草木摇落，景物萧条，江山云雨，故宅荒台，以及舟人指点的情景，全不独立着笔，而是溶于感慨议论之中，使之蒙着历史的迷雾，充满诗人的哀伤，仿佛确是泪眼看风景，隐约可见，实而却虚。
8．朗读并背诵课文杜诗三首，选择你体会最深的，写一篇短文。可以就你感兴趣的方面，如写景、抒情、对偶、布局谋篇、炼字炼句等，做一比较分析，写一篇赏析性文章；也可以就读了杜甫诗歌后，自己在思想上受到的启发，写一篇读后感。
答：______________________________________________________。
9.下面是史书、典籍和传说中有关王昭君的一些事迹，请你根据这些资料，按照杜甫的观点，增加一些合理的想象补充，用现代汉语写一篇王昭君的人物传，不少于1000字。