这就是夏天的味道读后感集锦(5)
2022-08-15 来源:百合文库
好痛,
马上就要离开学校了,
我不敢面对,
不敢想象,
当面对同学的时候,
好像抱着她,
一起哭,
却只能,
静静的做在一边,
我不知道,
我们毕业的时候会怎样,
但是,我敢肯定,
我的心会痛,
一个个最好的朋友,
都要在这最后一个夏天分别,
都要离我而去,
我讨厌这个夏天,
真的,
我真的舍不得,
舍不得与我一起渡过那么多年的朋友,
真的舍不得。
篇五:《夏天的旋律》
《夏天的旋律》是青春的旋律,是生命的旋律。夏天是一首歌,一首生命之歌!读完全文,让我明白,人生如夏,它是那样的短暂,是那样的热烈,是那样的鲜美!《夏天的旋律》以节气为章节,描绘了夏天各阶段的美丽景致,反映了自然界中万物的生长过程及各种物候的季节律动。我们从中可以充分感受夏天的季节特点,了解更多更广的自然物候知识,从而激发我们热爱生活、热爱大自然的美好情操。其优美生动的语言、别具匠心的布局又能给人以美的熏陶,是学习散文的优秀篇目,也是我们积累词汇、培养朗读、训练写作的典范教材。
文章分章节把夏天的自然景象描绘一番,写出了不同节气里自然景色的不同特点,看来作者是经过了长期的.精细观察、琢磨后运思成文的。
文中有许多诗化的语言,尤其是许多比喻句、拟人句值得认真品味,比如:
“光是槐树花、樟树花和野蔷薇的清香,就把时间和空间挤得窄窄的了。”
“孔雀正在开屏,大自然也在开屏。”
“挖马齿苋的小姑娘,收割着后羿射日的传说。”
它们好像不合语言规范,以最后一句为例,可以简化成:小姑娘收割传说。很显然,这里的词与词搭配“不当”,但这是采用形象的说法,在这特定的语言环境里,不但不算语病,反倒显得精彩,有个性。
马上就要离开学校了,
我不敢面对,
不敢想象,
当面对同学的时候,
好像抱着她,
一起哭,
却只能,
静静的做在一边,
我不知道,
我们毕业的时候会怎样,
但是,我敢肯定,
我的心会痛,
一个个最好的朋友,
都要在这最后一个夏天分别,
都要离我而去,
我讨厌这个夏天,
真的,
我真的舍不得,
舍不得与我一起渡过那么多年的朋友,
真的舍不得。
篇五:《夏天的旋律》
《夏天的旋律》是青春的旋律,是生命的旋律。夏天是一首歌,一首生命之歌!读完全文,让我明白,人生如夏,它是那样的短暂,是那样的热烈,是那样的鲜美!《夏天的旋律》以节气为章节,描绘了夏天各阶段的美丽景致,反映了自然界中万物的生长过程及各种物候的季节律动。我们从中可以充分感受夏天的季节特点,了解更多更广的自然物候知识,从而激发我们热爱生活、热爱大自然的美好情操。其优美生动的语言、别具匠心的布局又能给人以美的熏陶,是学习散文的优秀篇目,也是我们积累词汇、培养朗读、训练写作的典范教材。
文章分章节把夏天的自然景象描绘一番,写出了不同节气里自然景色的不同特点,看来作者是经过了长期的.精细观察、琢磨后运思成文的。
文中有许多诗化的语言,尤其是许多比喻句、拟人句值得认真品味,比如:
“光是槐树花、樟树花和野蔷薇的清香,就把时间和空间挤得窄窄的了。”
“孔雀正在开屏,大自然也在开屏。”
“挖马齿苋的小姑娘,收割着后羿射日的传说。”
它们好像不合语言规范,以最后一句为例,可以简化成:小姑娘收割传说。很显然,这里的词与词搭配“不当”,但这是采用形象的说法,在这特定的语言环境里,不但不算语病,反倒显得精彩,有个性。