冰湖阅读读后感200字集锦(16)

(19)儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦，过电般地传到他的身上，儿子也哆嗦起来。可他还是用力地向爹点点头。
(20)湖岸那边有船过了，爹眼前的一切都变得模糊起来，只有露在外面的左手更紧地抠住船帮，像是五根铁钉死死地抠进船板里。
(选自《金奖小小说》，有删节)
1.下列对这篇小说有关内容的理解和赏析，不正确的两项是( )(4分)
A.小说第(8)段中有关天空、湖面的环境描写，寥寥数语，却细腻生动，暗示了暴风雪即将来临，推动了故事情节的发展，为下文的故事创设了背景。
B.小说的主人公为父子俩，小说描写了父子俩在湖上与暴风雪及湖冰搏斗的过程，故事情节曲折紧张，人物形象典型鲜活，个性鲜明。
C.小说中父亲的语言内涵极为丰富，如第(16)段中父亲骂人的语言他妈的!表现出了人物的心理，暗示了其身份及文化程度。
D.小说详略安排独具匠心，父子俩奋力划船回去、与风雪搏斗的过程写得很简略，父亲一人压碎冰面，奋力拖船的过程写得极为详细，这更能突显父亲的形象。
E.小说第(19)段中儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦儿子也哆嗦起来，哆嗦这一细节描写暗示环境寒冷，表现了父亲筋疲力尽，濒临死亡。
2.请用简明的语言概括小说的主要情节。(5分)
答：
3.小说的最后一段对表现父亲形象有何作用?作者没有明确交待出父子俩是否获救，这样结尾有什么艺术效果?(6分)
答：
4.弗罗姆在《父母与孩子之间的爱》中说：母爱是无条件的爱，父爱是有条件的爱。请结合本文内容谈谈你对父爱的认识?(7分)
【参考答案】
1.BE(B.小说的主人公是父亲E.儿子也哆嗦起来并不暗示环境寒冷，是表现了儿子对父亲的担心，害怕父亲死亡。)
2.①上午，父子俩起网收鱼;②下午，暴风雪即将来临，父子回划渔船;③第二天，天快亮时，湖面封冻，父子砸冰前行;④中午，父亲砸冰压冰拖行渔船;⑤看到获救的希望。(每点1分)(意思相近即可)