藕的读后感10字汇聚(4)
2022-08-13 来源:百合文库
(4)结--总结全文,升华感点,
围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节。结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受"读"的约束,开头要引"读",中间还要不时地回扣"读"的内容,结尾也要恰当回扣"读"的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了
《细米》读后感1
最近,我读了一本叫做《细米》的书,书中那跌宕起伏的故事情节让我感慨万千。
书中的主人公名叫杜细米,他是一位校长的儿子,喜欢到处乱刻。有一天,一群苏州女知青来到了他的家乡,其中一位女知青留在了细米家,这位女知青一直教育细米,教他雕刻,也教他要尊重别人。他便从一个喜欢到处乱刻、惹事的顽皮少年成长为一个关心别人,尊重别人,助人为乐的好少年,他经历的种种磨难与考验,都是常人难以忍受的。读完这本书,想想自己的成长过程,与他相似的地方有很多。
在我五岁时,我还是一个不懂尊重别人,不懂关心别人,只知道玩的一个顽皮少年,甚至还会去贬低别人,好像整个地球都是我的一样。但过了五年后,我已知道去尊重别人,关心别人,尊重别人的劳动成果了,已经成为了一个阳光少年。
这本书并没有用城市做背景,也没有用高贵的人做主角,而是用乡村来做背景,用一个普普通通的乡间少年,乡土风情、乡野本色,虽然没有城市小说那么有特点,但有一种独特的乡下味道,是一种独特的写作手法,我们应该学习。
围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节。结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受"读"的约束,开头要引"读",中间还要不时地回扣"读"的内容,结尾也要恰当回扣"读"的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了
《细米》读后感1
最近,我读了一本叫做《细米》的书,书中那跌宕起伏的故事情节让我感慨万千。
书中的主人公名叫杜细米,他是一位校长的儿子,喜欢到处乱刻。有一天,一群苏州女知青来到了他的家乡,其中一位女知青留在了细米家,这位女知青一直教育细米,教他雕刻,也教他要尊重别人。他便从一个喜欢到处乱刻、惹事的顽皮少年成长为一个关心别人,尊重别人,助人为乐的好少年,他经历的种种磨难与考验,都是常人难以忍受的。读完这本书,想想自己的成长过程,与他相似的地方有很多。
在我五岁时,我还是一个不懂尊重别人,不懂关心别人,只知道玩的一个顽皮少年,甚至还会去贬低别人,好像整个地球都是我的一样。但过了五年后,我已知道去尊重别人,关心别人,尊重别人的劳动成果了,已经成为了一个阳光少年。
这本书并没有用城市做背景,也没有用高贵的人做主角,而是用乡村来做背景,用一个普普通通的乡间少年,乡土风情、乡野本色,虽然没有城市小说那么有特点,但有一种独特的乡下味道,是一种独特的写作手法,我们应该学习。