爷爷的奇遇的故事读后感整理(8)
2022-08-11 来源:百合文库
它的故事一环扣一环,充满了惊险,最后都是在惊险中化险为夷。故事与故事之间,有着内在的逻辑关系。小布头“换了”几个主人,最后回到苹苹身边,作者是通过苹苹的父母下放到农村支援农业,苹苹也来了,而苹苹父母下放的农村就是小布头的主人二娃的村里,这个安排很巧妙,没有勉强之嫌。小布头性格的变化,也符合人性成长的自然规律:我们都是从叛逆走向自觉,在艰难与挫折中变得勇敢与成熟。
《小布头奇遇记》是模仿《木偶奇遇记》而作的,叙述者经常与读者进行亲切的交流,如开头一段:
有那么一个小布头:
小布头?小布头是什么哪?
小布头,嗯——他是一个很小很小的布娃娃……
这个布娃娃有名字吗?
有啊!当然有名字……
正文前的“入话”(或楔子),全是叙述者与预设的小读者的交流。可以明显看到《木偶奇遇记》的影子。当然你可以说看到了张天翼长篇童话《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》的影子。
在技巧上,又借用了民间故事的“故事中套故事”(如《一千零一夜》)的手法,如第十五章《大铁勺讲的故事》、第十六章《一口稀饭》,这两章是以故事中的大铁勺为叙述者,向小布头讲述了“臭稀饭”的故事(其实是关于郭老大的翻身前与翻身后的人生经历);第二十九章《黄珠儿讲了一个故事》、第三十章《小金球也讲了一个故事》,是分别以黄珠儿、小金球为叙述者,讲述了守粮仓的老爷爷的勇敢故事,小金球和妈妈的故事,及勇敢的人黑胡茬伯伯的故事。这些故事中的故事,虽然有些并不精彩(如关于守粮仓的老爷爷的故事),但它们有丰富人物性格,及充实故事情节的作用——如果没有这些故事,小布头就很难明白粮食的来之不易。
结尾让人欢快,又让人担忧。欢快的是,小布头经历种种奇遇后,回到了苹苹身边,而且可以经常跟好朋友布猴子、小黑熊、小老虎一起玩,过得非常快活。担忧的是,小布头又有了一次新奇遇,坐在一只木船上向远处漂去,越漂越远,它又会经历怎样的奇遇?它经历挫折与冒险后还能回到苹苹身边吗?——这自然是一个开放性的结尾,给读者提供了想象的空间,也为续作埋下了伏笔。
《小布头奇遇记》是模仿《木偶奇遇记》而作的,叙述者经常与读者进行亲切的交流,如开头一段:
有那么一个小布头:
小布头?小布头是什么哪?
小布头,嗯——他是一个很小很小的布娃娃……
这个布娃娃有名字吗?
有啊!当然有名字……
正文前的“入话”(或楔子),全是叙述者与预设的小读者的交流。可以明显看到《木偶奇遇记》的影子。当然你可以说看到了张天翼长篇童话《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》的影子。
在技巧上,又借用了民间故事的“故事中套故事”(如《一千零一夜》)的手法,如第十五章《大铁勺讲的故事》、第十六章《一口稀饭》,这两章是以故事中的大铁勺为叙述者,向小布头讲述了“臭稀饭”的故事(其实是关于郭老大的翻身前与翻身后的人生经历);第二十九章《黄珠儿讲了一个故事》、第三十章《小金球也讲了一个故事》,是分别以黄珠儿、小金球为叙述者,讲述了守粮仓的老爷爷的勇敢故事,小金球和妈妈的故事,及勇敢的人黑胡茬伯伯的故事。这些故事中的故事,虽然有些并不精彩(如关于守粮仓的老爷爷的故事),但它们有丰富人物性格,及充实故事情节的作用——如果没有这些故事,小布头就很难明白粮食的来之不易。
结尾让人欢快,又让人担忧。欢快的是,小布头经历种种奇遇后,回到了苹苹身边,而且可以经常跟好朋友布猴子、小黑熊、小老虎一起玩,过得非常快活。担忧的是,小布头又有了一次新奇遇,坐在一只木船上向远处漂去,越漂越远,它又会经历怎样的奇遇?它经历挫折与冒险后还能回到苹苹身边吗?——这自然是一个开放性的结尾,给读者提供了想象的空间,也为续作埋下了伏笔。