大大的南瓜读后感汇聚(4)

今天，老师给我们读了《南瓜的力量》这篇文章，我感觉受益匪浅。
这篇文章条理清晰，语言流畅，采用倒叙法入手。先从题目来看：南瓜的力量，使我们产生了许多疑问：南瓜有什么力量？它的力量是从哪儿来的？有多大的力量？带着这些疑问，进入了文章。
文章开头先描写工地旁顽强存活的一株南瓜，看上去和题目似乎没关系，而它却为下文留了悬念，做了铺垫。
之后，作者用他的感想引入正题，为我们讲述了一个关于南瓜的实验。这个实验就是关于南瓜的力量的`，这和主题互相照应。它主要为我们讲述了南瓜的力量有多大——它竟然能承受5000磅的压力，足以可见一个南瓜的力量有多大。
最后，作者结尾说：“既然一个南瓜都能有这么大的力量，那么人类在遭遇到同样环境时，我们的力量有多大？”使我们进入了沉思：“是呀，我们能承受多大的力量呢？这也许因环境而异。比如在战争时期，王二小，雨来，一个个小英雄数也数不清。而现在呢？我们在家都是“小皇帝”“小公主”个个娇生惯养，有那个是愿意当兵打仗的呢？”此时，开头的那些疑问已经迎刃而解。
今天，我读了《南瓜下蛋》这则故事，它里面讲述的是：一个叫小芳的女孩，他和她的妈妈一起住在一个小村子里。有一次，一场大地震毁灭了她们的家。在这件事之后，红军来到了她们的家，把家里扫得干干净净，让母女俩大吃一惊。在红军走之前，妈妈想对他们做回报，妈妈把一个大南瓜中的肉清除干净，把家里10个完好无损的鸡蛋，放进南瓜里，填好送给红军。红军坚决不肯要，但在母女俩又劝有饶之下，只好收下了。在事后，一个红军特地的跑回来对她们说了一句：“你们的南瓜会下蛋！”就走了。
从这个故事可以看出，这个女孩非常的聪明，在一个大南瓜里放鸡蛋。第一，给红军南瓜可以把南瓜煮熟吃了，填饱肚子；第二，里面的"鸡蛋也可以煮东西吃，为战斗做准备。她们母女俩不仅为红军准备了礼物，红军不收，还坚决让他们收下，如果在我们的生活当中，遇到好人给我们做事情，()一些人有可能让他做完了就做完了，也不给东西做礼物；如果给了东西，别人不要，有人可能会想：他不要就不要了，我也不给了。然后就拿回去了。所以，我们要向她们母女俩一样，坚决的做事情，这样才能把各种事情做得更完美；让别人觉得你有优良的道德品质。