摄影笔记的读后感精练(14)
2022-07-08 来源:百合文库
三、本学期教学目标
1.巩固已知的学习习惯,培养自主预习、认真完成作业的习惯。
2.巩固汉语拼音,利用拼音识字、阅读、学习普通话.
3.准确认读374个生字,正确默写248个,按字的结构把字写端正、匀称。
4.能认真听别人
5.继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文,背诵指定的段落。
6.继续学习默读课文,能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文大意。
7.能按要求预习的课文,学会提出问题,并尝试解决问题。
8.培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的感情,受到高尚情操和趣味的熏陶,懂得报答,学会感恩,发展个性,丰富自己的
四、教学措施
1.继续重视学习习惯的培养,坚持严格要求,严格训练,把良好的学习习惯的培养落实到教学过程的每一个环节,落实到学习活动的各个方面。
2.认真钻研教材、学生,不断学习教育杂志及教育专著上介绍的先进教育理念,不断优化自己的教育教学方法。上课力争做到生动、活泼、有趣,使学生感觉到学习的快乐;课后认真反思,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。
3.继续加强识字教学,坚持在语言环境中识字,提高学生联系生活实际理解词语的能力。重视写字的指导,提高学生的写字技能,训练写一手端正、整洁、漂亮的汉字。
4.习作训练长短线相结合的方式,把习作教学的两节课变成“两周课”,习作与生活紧密结合。阅读与习作有机结合,正确处理读与写的关系,为学生的
5.加强作业布置研究,减少盲目低效地抄写,使学生轻负高效。
6.加强书香班级建设,积极开展课外阅读活动。利用好“午间悦读”的时间,以四本共读书为突破口,教给学生方法,共享阅读快乐。
《撒野》的读后感200字1
故事的开始,是一个叛逆的少年在火车站前捡到了一个自闭的女孩。
1.巩固已知的学习习惯,培养自主预习、认真完成作业的习惯。
2.巩固汉语拼音,利用拼音识字、阅读、学习普通话.
3.准确认读374个生字,正确默写248个,按字的结构把字写端正、匀称。
4.能认真听别人
5.继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文,背诵指定的段落。
6.继续学习默读课文,能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文大意。
7.能按要求预习的课文,学会提出问题,并尝试解决问题。
8.培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的感情,受到高尚情操和趣味的熏陶,懂得报答,学会感恩,发展个性,丰富自己的
四、教学措施
1.继续重视学习习惯的培养,坚持严格要求,严格训练,把良好的学习习惯的培养落实到教学过程的每一个环节,落实到学习活动的各个方面。
2.认真钻研教材、学生,不断学习教育杂志及教育专著上介绍的先进教育理念,不断优化自己的教育教学方法。上课力争做到生动、活泼、有趣,使学生感觉到学习的快乐;课后认真反思,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。
3.继续加强识字教学,坚持在语言环境中识字,提高学生联系生活实际理解词语的能力。重视写字的指导,提高学生的写字技能,训练写一手端正、整洁、漂亮的汉字。
4.习作训练长短线相结合的方式,把习作教学的两节课变成“两周课”,习作与生活紧密结合。阅读与习作有机结合,正确处理读与写的关系,为学生的
5.加强作业布置研究,减少盲目低效地抄写,使学生轻负高效。
6.加强书香班级建设,积极开展课外阅读活动。利用好“午间悦读”的时间,以四本共读书为突破口,教给学生方法,共享阅读快乐。
《撒野》的读后感200字1
故事的开始,是一个叛逆的少年在火车站前捡到了一个自闭的女孩。