疫情之下的亲子沟通观后感汇合(26)

总的来说，这本书是可以教育家长和孩子的，是十分好的一本书籍。让大人和孩子过得和和睦睦，不再天天吵架。
不咆哮让孩子爱上学习读后感2
今天我和大家分享的书叫做《不咆哮，让孩子爱上学习》，作者是田宏杰。
这是一本超实用育儿书，如果你家里有小孩在读小学，你一定要看。
虽然本书是指导父母如何辅导小学生做作业的，但实际上很多亲子沟通方法也适用于日常生活场景，整个学龄前幼儿、幼儿园、小学、初中和高中阶段的孩子都适用。
甚至部分方法对成年人也适用。
比如：夸奖要言之有物、表扬和奖励要符合成长性思维、失败归因要内部归因/不稳定归因/可控归因、番茄时钟法、清单法、夸别人家孩子前要先肯定自家孩子、有成功经验要赶紧树心锚。
这些都是各年龄段的人适用的。
以我们家小坚果举例，我实践本书是从坚果2岁11个月开始的。
那段时间她表现出了太多毛病，比如“做事不专注/三心二意”、“有始无终/容易放弃”等，我经常忍不住来硬的，不懂得科学管教。
后来我就尝试实践本书的方法，效果很好。
不咆哮让孩子爱上学习读后感3
由于疫情的原因，学生只能在家上网课，老师们也变身为“网络直播”。在这样的模式下学习，家长瞬间崩溃，涌现出了一大堆家庭教育问题。
作为一名还没有成为妈妈的老师，我却十分理解这些家长。因为在学校，我是50名孩子的“妈妈”。看着这些活蹦乱跳的小毛头，确实不知道如何教育、如何管理。最近被同事安利了这本有关家庭教育的书：《不咆哮让孩子爱上学习》，真的是受益匪浅。

感悟一：作业需要“减肥”
文章开头就着手解决大家都会遇到的问题：孩子不爱学习，怎么办？首先，我们要明白孩子为什么不爱学习？在孩子还没入学前，你发现他喜欢拼图，能专心地玩一个上午；你发现他喜欢听你讲故事，甚至还会追着你问问题。那为什么现在不爱学习了呢？因为学习很枯燥，很无趣，孩子觉得学了没用。