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数学课观后感500字摘录(7)

2022-05-26 来源:百合文库
听课心得体会4
5月30日,由县教育局悉心组织区片复习研讨会在xx中学学习,听了两名教师的公开课,虽然只有短短的半天,但是在课堂教学,特别是小组合作方面,有了很多的感悟,也有了进一步的认识。两位老师课堂教学风格各异,都有很多值得借鉴和学习的地方,更有很多亮点值得我们学习。从听课中,我不但收获很多,而且也认识到了自身平时教学上的不足和需要改进之处,引发了对课堂高效最优化的思考。
首先,从教学基本功上,两位老师各有风采。从表情、神态、动作到语言,都散发着每一位教师自身独有的魅力。语言上的启发性,更能提升课堂氛围,深入探究科学真相。这让我深刻体会到,教师基本功对于课堂教学的高效性有着十分关键的作用。教师形象的感召力、微笑、亲切、抑扬顿挫的语言以及随机应变的教育机智皆是一节好课必不可少的调味剂。
其次,分组教学,合作学习,使学生乐学。两位老师都采用了分组教学,学生合作学习的教学方法。真正把课堂还给学生,学生是课堂的主体。教学设计上尽可能让学生参与其中,贴近生活、贴近社会。因材施教、分层教学都体现得淋漓尽致,让不同层次的学生都能有事做,有目标追求,并取得不同程度的提高。
当然值得学习的东西还有很多,通过这次听课活动我有一种“听君一堂课,胜读十年书”的感觉。希望把她们的优点慢慢转化成自己的东西,使自己更上一个新台阶。

数学课观后感500字摘录56句


听课心得体会5
本堂课让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上王教师的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
第一,王老师精心的备课和内容的整合给了我很大的震撼。
第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,让学生自由畅谈,谈谈自己的心得体会。师生角色转换,让学生来讲,非常大胆的尝试。小组讨论也比较充分。
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