新疆英雄事迹观后感锦集(15)

在大学校园日渐远离“象牙塔”的称呼，一些高校教师不安心教学和科研，一心追逐个人名利的时候，他以师者最为本真的境界，把心全部交给学生，传道，授业，解惑，他都身体力行，完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。可以说，他真正做到了为人师表、道德高尚。
当我站在三尺讲台上，面对一张张充满稚气的脸，我看到的是一双双充满求知欲望的眼睛。此时，我想到的是孟二冬老师给我的启示与教导。在我终身的教学生涯中，这一定是一笔用之不竭、取之不尽的财富！他的先进事迹就象是一面旗帜，指引着我们前进。让我们在新的时代背景下坚持和发扬孟二东精神，拼搏奉献，利国利民，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师吧！
谢谢，以上是我的心得。
先进事迹学习心得体会 篇8
一、耕读传家，言传身教有遗风
读书，读好书，好读书，乐读书。徜徉书海，领略古人诗词歌赋，品味万千离奇人生。让人生之帆飘扬致远，品味知识的魅力，书以致远，书以明志。
二、苦营义学，散尽家财也不悔
抓学习要像抓作风一样抓“常”。抓作风建设贵在坚持、难在坚持，只有常抓不懈、日积月累，才能收到实效。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。抓学习也是如此，要有锲而不舍的精神、常学常新的态度、只争朝夕的劲头，克服学不下来、学不进去、学不长久的状态及忙而废学、工而忘学现象；要从形式主义的困扰、无谓的应酬中解脱出来，以时不我待的紧迫感抓学习，以“三更灯火五更鸡”的精神勤学勤思，以“衣带渐宽终不悔”的韧劲努力提高本领。
三、十载育人，桃李不言自成蹊
坚持理论联系实际。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。努力把学习成果转化为指导实践的科学理念、推进工作的有效办法，真正做到学以致用、用以促学、学用相长。坚持学习工作化、工作学习化，学习工作一体化，从实践中学习知识、积累经验、增长才干，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保干部职工始终保持昂扬向上的精神状态，为建设幸福、美丽中国提供坚强有力的政治保障。