会发光的斑马线观后感选录(20)
2022-05-26 来源:百合文库
活动目标:
1.了解常见车辆的不同外形、名称及功用。
2.愿意大胆地在集体面前讲话。
3.参与游戏,在游戏中体会快乐.
活动准备:
1.图片(PPT)
2.交通标志,红灯和绿灯
3.各种车的图片
活动过程:
一、激发幼儿的兴趣
1.宝宝们今天你们是坐着什么车到幼儿园来的?
二、出示ppt讲述,了解各种各样的车的名称及作用。
1.老师今天坐的车和你们都不一样,我们先来听一听它的声音。
2.小朋友看看图片上是什么车辆呢?(依次出示警车、卡车、消防车、救护车、出租车、公共汽车、)有什么作用呢?
(1)“它是什么车呢?”“他可以用来干什么?”(这是警车,警车是用来抓坏人,抓小偷的,如果有人偷了东西我们就要打110找警车来)
(2)这又是什么车?卡车是什么样的?卡车什么时候用?(这是卡车,卡车很大很大,可以装载很多的货物)
(3)这辆红色的又是什么车?我们什么时候要用它?(这是消防车,如果有的地方着火了,我们就要打119找消防车来)
(4)听!这又是什么车的声音?(这是救护车,如果有人突然病倒了,我们就要打120找救护车来进行急救)
(5)这是出租车,出租车顶上有灯,如果车上没有乘客,会亮出空车的信号,而且出租车很小,里面可以坐的人很少。
(6)哦、这个车很大,你知道它是什么车?(公共汽车里面可以坐很多很多的人,我们要是一起出去玩的时候可以坐公共汽车)
小结:我们认识了各种各样的车,有警车、卡车、消防车、救护车、出租车、公共汽车,知道了它们的作用。
三、幼儿游戏
1.老师要带小朋友和这些车玩游戏,在开车的时候遇到红灯要停下来,绿灯要往前走,遵守交通规则。
1.了解常见车辆的不同外形、名称及功用。
2.愿意大胆地在集体面前讲话。
3.参与游戏,在游戏中体会快乐.
活动准备:
1.图片(PPT)
2.交通标志,红灯和绿灯
3.各种车的图片
活动过程:
一、激发幼儿的兴趣
1.宝宝们今天你们是坐着什么车到幼儿园来的?
二、出示ppt讲述,了解各种各样的车的名称及作用。
1.老师今天坐的车和你们都不一样,我们先来听一听它的声音。
2.小朋友看看图片上是什么车辆呢?(依次出示警车、卡车、消防车、救护车、出租车、公共汽车、)有什么作用呢?
(1)“它是什么车呢?”“他可以用来干什么?”(这是警车,警车是用来抓坏人,抓小偷的,如果有人偷了东西我们就要打110找警车来)
(2)这又是什么车?卡车是什么样的?卡车什么时候用?(这是卡车,卡车很大很大,可以装载很多的货物)
(3)这辆红色的又是什么车?我们什么时候要用它?(这是消防车,如果有的地方着火了,我们就要打119找消防车来)
(4)听!这又是什么车的声音?(这是救护车,如果有人突然病倒了,我们就要打120找救护车来进行急救)
(5)这是出租车,出租车顶上有灯,如果车上没有乘客,会亮出空车的信号,而且出租车很小,里面可以坐的人很少。
(6)哦、这个车很大,你知道它是什么车?(公共汽车里面可以坐很多很多的人,我们要是一起出去玩的时候可以坐公共汽车)
小结:我们认识了各种各样的车,有警车、卡车、消防车、救护车、出租车、公共汽车,知道了它们的作用。
三、幼儿游戏
1.老师要带小朋友和这些车玩游戏,在开车的时候遇到红灯要停下来,绿灯要往前走,遵守交通规则。