少先队建对日观后感汇编(8)
2022-05-28 来源:百合文库
仪式开始了,一年级的同学穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上了主席台。
随着《少先队队歌》的响起,四年级的同学走上主席台,面对着一年级的新队员,庄重地帮地帮他们带上了鲜艳的红领巾。然后我们全校同学都站起来面对着国旗,一年级的新队员也面对着国旗,我们一起唱起了《少先队队歌》,歌声真响亮啊!一年级入队仪式结束了!
这个轶事一直在我的脑海里,激励着我。
当观看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写
让世界充满爱小学生观后感1
今天,张老师让我们看了邹越老师讲的《让世界充满爱》,并让我们写一篇观后感。我看完以后,觉得很感人,现在我说一下感受吧!
《让世界充满爱》,里有好多感人的故事:如:黑人男孩永不放弃的故事;小老鹰学飞的故事;一位母亲拾破烂供孩子上大学的故事。这些故事告诉我许多人生的哲理,告诉我如何爱自己,爱他人,爱老师,爱父母,爱家,爱祖国,让世界充满爱,让生命充满爱,为中华之崛起而努力读书!
让世界充满爱小学生观后感2
今天我们看了《让世界充满爱》这个演讲,电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。
当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升,为中华之崛起而读书就是说的这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?
随着《少先队队歌》的响起,四年级的同学走上主席台,面对着一年级的新队员,庄重地帮地帮他们带上了鲜艳的红领巾。然后我们全校同学都站起来面对着国旗,一年级的新队员也面对着国旗,我们一起唱起了《少先队队歌》,歌声真响亮啊!一年级入队仪式结束了!
这个轶事一直在我的脑海里,激励着我。
当观看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写
让世界充满爱小学生观后感1
今天,张老师让我们看了邹越老师讲的《让世界充满爱》,并让我们写一篇观后感。我看完以后,觉得很感人,现在我说一下感受吧!
《让世界充满爱》,里有好多感人的故事:如:黑人男孩永不放弃的故事;小老鹰学飞的故事;一位母亲拾破烂供孩子上大学的故事。这些故事告诉我许多人生的哲理,告诉我如何爱自己,爱他人,爱老师,爱父母,爱家,爱祖国,让世界充满爱,让生命充满爱,为中华之崛起而努力读书!
让世界充满爱小学生观后感2
今天我们看了《让世界充满爱》这个演讲,电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。
当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升,为中华之崛起而读书就是说的这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?